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a t i o n a l C h a m b e r o f C o ¥ 4 2 大 學(xué) 生 軍 事 課 教 程 主 編 : 王 震 王 斌 李 雷 本 書 以 國(guó) 防 教 育 為 主 線 , 以 軍 事 理 論 教 學(xué) 為 重 點(diǎn) , 著 眼 時(shí) 代 要 求 和 軍 事 理 論 發(fā) 展 , 把 新 的 軍 事 科 技 信 息 、 軍 事 理 論 和 大 學(xué) 生 關(guān) 心 的 軍 事 熱 點(diǎn) ¥ 4 9 C 語 言 程 序 設(shè) 計(jì) 項(xiàng) 目 教 程 主 編 : 蔣 高 飛 張 凌 雪 本 書 包 括 十 個(gè) 項(xiàng) 目 , 分 別 為 顯 示 小 雞 吃 蟲 子 動(dòng) 畫 背 景 的 設(shè) 計(jì) 與 實(shí) 現(xiàn) , 顯 示 動(dòng) 畫 中 的 小 雞 的 設(shè) 計(jì) 與 實(shí) 現(xiàn) , 小 雞 向 右 走 動(dòng) 畫 的 設(shè) 計(jì) 與 實(shí) 現(xiàn) , 小 雞 ¥ 5 5 計(jì) 算 機(jī) 網(wǎng) 絡(luò) 基 礎(chǔ) 主 編 : 孫 利 娟 王 戈 本 書 將 理 論 知 識(shí) 與 項(xiàng) 目 任 務(wù) 相 結(jié) 合 , 主 要 介 紹 計(jì) 算 機(jī) 網(wǎng) 絡(luò) 的 基 本 概 念 、 原 理 、 技 術(shù) 和 應(yīng) 用 。 全 書 共 分 為 1 0 個(gè) 項(xiàng) 目 , 內(nèi) 容 包 括 網(wǎng) 絡(luò) 基 礎(chǔ) 、 T C P ¥ 5 5 高 等 數(shù) 學(xué) 同 步 訓(xùn) 練 主 編 : 張 琪 趙 昌 宇 趙 巧 蓉 本 書 根 據(jù) 教 材 的 章 節(jié) 設(shè) 置 編 寫 , 共 分 為 五 章 , 內(nèi) 容 包 括 函 數(shù) 與 極 限 、 導(dǎo) 數(shù) 與 微 分 、 導(dǎo) 數(shù) 的 應(yīng) 用 、 函 數(shù) 的 積 分 、 常 微 分 方 程 本 書 可 作 為 ¥ 2 6 . 0 0 音 樂 鑒 賞 主 編 : 丁 姝 尤 薇 本 書 主 要 包 括 音 樂 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 、 聲 樂 知 識(shí) 及 作 品 鑒 賞 、 器 樂 知 識(shí) 及 作 品 鑒 賞 、 綜 合 音 樂 及 作 品 鑒 賞 四 章 內(nèi) 容 , 分 別 介 紹 了 音 樂 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 、 聲 樂 基 ¥ 4 9 . 8 更 多 新 書 快 遞 公 告 欄 在 網(wǎng) 站 下 載 教 學(xué) 資 料 包 , 需 要 注 冊(cè) 為 教 師 會(huì) 員 賬 號(hào) 。 不 便 之 處 , 敬 請(qǐng) 見 諒 。 ? ? ? ? 如 需 人 工 幫 助 , 請(qǐng) 來 電 咨 詢 或 加 網(wǎng) 站 Q Q 聯(lián) 系 。 熱 線 電 話 : 4 0 0 6 1 5 1 2 3 3 , 客 服 Q Q : 2 8 8 1 6 4 8 5 7 2 。 ? 點(diǎn) 擊 查 看 如 何 獲 取 資 料 包 視 頻 教 程 最 新 書 目 最 新 書 目 2 0 2 4 年 秋 季 新 思 教 材 系 列 書 目 軟 件 下 載 星 級(jí) 資 料 包 新 思 課 堂 查 看 更 多 獲 獎(jiǎng) 教 材 信 息 技 術(shù) 基 礎(chǔ) ( W i n d o w s 1 0 + O f f i c e 2 0 1 6 ) 主 編 : 朱 利 華 本 書 根 據(jù) 教 育 部 頒 布 的 《 高 等 職 業(yè) 教 育 專 科 信 息 技 術(shù) 課 程 標(biāo) 準(zhǔn) ( 2 0 2 1 年 版 ) 》 中 基 礎(chǔ) 模 塊 的 要 求 進(jìn) 編 寫 。 本 書 內(nèi) 容 包 括 信 息 技 術(shù) 應(yīng) 用 基 ¥ 4 5 . 0 0 高 等 數(shù) 學(xué) 主 編 : 趙 巧 蓉 張 琪 本 書 內(nèi) 容 分 為 基 礎(chǔ) 模 塊 和 實(shí) 踐 模 塊 兩 部 分 共 七 章 , 主 要 包 括 : 函 數(shù) 與 極 限 、 導(dǎo) 數(shù) 與 微 分 、 導(dǎo) 數(shù) 的 應(yīng) 用 、 函 數(shù) 的 積 分 、 常 微 分 方 程 、 M a t h e m a ¥ 3 9 . 8 0 電 動(dòng) 汽 車 檢 修 主 編 : 李 守 貴 吳 淑 堯 楊 化 莉 本 書 是 職 業(yè) 教 育 立 體 化 教 材 。 本 書 共 分 七 個(gè) 項(xiàng) 目 , 內(nèi) 容 包 括 認(rèn) 識(shí) 電 動(dòng) 汽 車 電 動(dòng) 汽 車 、 電 動(dòng) 汽 車 動(dòng) 力 電 池 的 使 用 與 維 護(hù) 、 電 動(dòng) 汽 車 的 電 動(dòng) 機(jī) 的 ¥ 4 5 鳳 凰 高 職 英 語 綜 合 教 程 1 主 編 : 李 霄 翔 《 綜 合 教 程 》 是 鳳 凰 高 職 英 語 ( 第 2 版 ) 系 列 教 材 基 礎(chǔ) 模 塊 的 主 干 教 材 , 旨 在 夯 實(shí) 學(xué) 生 的 英 語 語 言 基 礎(chǔ) , 提 高 學(xué) 生 聽 、 說 、 讀 、 寫 、 譯 等 各 項(xiàng) ¥ 4 9 學(xué) 前 教 育 學(xué) 主 編 : 高 閏 青 徐 菁 本 書 以 《 教 師 教 育 課 程 標(biāo) 準(zhǔn) ( 試 行 ) 》 為 導(dǎo) 引 , 結(jié) 合 《 幼 兒 園 教 師 專 業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) ( 試 行 ) 》 要 求 , 較 好 地 反 映 了 學(xué) 前 教 育 的 理 論 和 實(shí) 踐 狀 況 , 同 ¥ 4 9 . 5 審 計(jì) 學(xué) 基 礎(chǔ) 主 編 : 李 敏 王 鶯 本 書 編 寫 以 二 十 大 精 神 為 引 領(lǐng) , 以 優(yōu) 化 職 業(yè) 教 育 為 定 位 , 以 馬 克 思 主 義 中 國(guó) 化 時(shí) 代 化 最 新 成 果 的 世 界 觀 和 方 法 論 為 主 旨 , 以 找 準(zhǔn) 職 業(yè) 教 育 支 撐 ¥ 5 5 查 看 更 多 新 形 態(tài) 教 材 實(shí) 用 樂 理 與 視 唱 教 程 ( 活 頁 式 ) 主 編 : 張 莉 劉 建 文 本 教 材 是 甘 肅 省 教 育 科 學(xué) 十 四 五 規(guī) 劃 課 題 卓 越 教 師 培 養(yǎng) 視 角 下 學(xué) 前 教 育 專 業(yè) 藝 術(shù) 課 程 改 革 研 究 ( 課 題 編 號(hào) G S 〔 2 0 2 1 〕 G H B 1 8 8 2 ) 項(xiàng) 目 成 果 ¥ 5 9 . 8 汽 車 電 路 分 析 主 編 : 曹 愛 紅 ¥ 5 5 W P S O f f i c e 辦 公 應(yīng) 用 項(xiàng) 目 化 教 程 ( 活 頁 式 ) 主 編 : 王 永 樂 本 書 共 分 為 7 個(gè) 項(xiàng) 目 , 分 別 為 W P S O f f i c e 文 字 的 基 本 應(yīng) 用 、 W P S O f f i c e 文 字 的 高 級(jí) 應(yīng) 用 、 W P S O f f i c e 表 格 的 基 本 應(yīng) 用 、 W P S O f f i c e 表 格 ¥ 5 8 心 理 健 康 教 育 項(xiàng) 目 化 教 程 · 活 頁 慕 課 版 ( 活 頁 式 ) 主 編 : 林 娜 呂 超 本 書 主 要 分 為 九 個(gè) 項(xiàng) 目 , 即 認(rèn) 識(shí) 健 康 、 健 全 人 格 、 適 應(yīng) 環(huán) 境 、 情 緒 管 理 、 提 高 逆 商 、 善 于 學(xué) 習(xí) 、 從 心 開 始 、 為 愛 導(dǎo) 航 和 危 機(jī) 干 預(yù) , 既 含 有 理 ¥ 4 9 . 8 無 體 育 , 不 青 春 — — 大 學(xué) 生 體 育 與 健 康 ( 活 頁 式 ) 主 編 : 孟 升 張 煥 本 書 共 分 為 五 個(gè) 項(xiàng) 目 , 即 體 育 健 康 知 識(shí) 、 球 類 運(yùn) 動(dòng) 、 武 術(shù) 運(yùn) 動(dòng) 、 時(shí) 尚 運(yùn) 動(dòng) 以 及 其 他 運(yùn) 動(dòng) 。 其 中 , 體 育 健 康 知 識(shí) 主 要 包 括 體 育 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 、 健 康 ¥ 4 9 . 8 H i , 大 學(xué) — — 大 學(xué) 生 入 學(xué) 教 育 教 程 ( 活 頁 式 ) 主 編 : 郝 騫 高 校 新 生 的 入 學(xué) 教 育 是 一 項(xiàng) 系 統(tǒng) 工 程 。 本 書 采 用 項(xiàng) 目 化 、 任 務(wù) 式 的 體 例 結(jié) 構(gòu) 進(jìn) 行 編 排 , 內(nèi) 容 深 入 淺 出 , 強(qiáng) 調(diào) 在 知 識(shí) 的 理 解 與 掌 握 的 基 礎(chǔ) 上 培 ¥ 4 9 . 8 0 行 業(yè) 資 訊 中 華 人 民 共 和 國(guó) 職 業(yè) 教 育 法 中 華 人 民 共 和 國(guó) 職 業(yè) 教 育 法 ( 1 9 9 6 年 5 月 1 5 日 第 八 屆 全 國(guó) 人 民 代 表 大 會(huì) 常 務(wù) 委 員 會(huì) 第 十 九 次 會(huì) 議 通 過 2 0 2 2 年 4 月 2 0 日 第 十 三 屆 全 國(guó) 人 民 代 表 大 會(huì) 常 務(wù) 教 育 部 關(guān) 于 印 發(fā) 《 教 育 信 息 化 2 . 0 行 動(dòng) 計(jì) 劃 》 的 通 知 教 育 部 關(guān) 于 印 發(fā) 《 教 育 信 息 化 2 0 行 動(dòng) 計(jì) 劃 》 的 通 知 通 知 | 關(guān) 于 印 發(fā) 《 職 業(yè) 教 育 與 繼 續(xù) 教 育 2 0 1 8 年 工 作 要 點(diǎn) 》 的 函 教 職 成 司 函 〔 2 0 1 8 〕 2 4 號(hào) 各 省 、 自 治 區(qū) 、 直 轄 市 教 育 廳 ( 教 委 ) , 各 計(jì) 劃 單 列 市 教 育 局 , 新 疆 生 產(chǎn) 建 設(shè) 兵 團(tuán) 教 育 局 : 經(jīng) 部 領(lǐng) 導(dǎo) 同 意 , 現(xiàn) 將 《 職 業(yè) 教 育 教 育 部 發(fā) 布 我 國(guó) 高 等 教 育 領(lǐng) 域 首 個(gè) 教 學(xué) 質(zhì) 量 國(guó) 家 標(biāo) 準(zhǔn) “ 質(zhì) 量 為 王 、 標(biāo) 準(zhǔn) 先 行 ” 。 實(shí) 現(xiàn) 高 等 教 育 內(nèi) 涵 式 發(fā) 展 , 關(guān) 鍵 是 要 牢 牢 抓 住 提 高 質(zhì) 量 這 個(gè) “ 綱 ” 。 教 育 標(biāo) 準(zhǔn) 建 設(shè) 是 提 高 教 育 質(zhì) 量 的 基 礎(chǔ) 工 程 。 杜 占 元 : 以 教 育 信 息 化 的 新 作 為 開 啟 教 育 現(xiàn) 代 化 的 新 征 程 教 育 部 副 部 長(zhǎng) 杜 占 元 : 以 教 育 信 息 化 的 新 作 為 開 啟 教 育 現(xiàn) 代 化 的 新 征 程 以 教 育 信 息 化 全 面 推 動(dòng) 教 育 現(xiàn) 代 化 十 九 大 代 表 、 教 育 部 副 部 長(zhǎng) 杜 占 元 : 以 教 育 信 息 化 全 面 推 動(dòng) 教 育 現(xiàn) 代 化 查 看 更 多 公 共 基 礎(chǔ) 課 系 列 高 職 高 專 職 業(yè) 體 能 訓(xùn) 練 指 南 主 編 : 王 訪 清 曹 曉 華 王 強(qiáng) 本 書 共 分 為 兩 部 分 。 第 一 部 分 為 理 論 基 礎(chǔ) , 主 要 介 紹 體 能 訓(xùn) 練 基 礎(chǔ) 知 識(shí) , 身 體 的 結(jié) 構(gòu) 和 功 能 , 運(yùn) 動(dòng) 訓(xùn) 練 的 能 量 學(xué) , 無 氧 、 有 氧 訓(xùn) 練 與 身 體 適 應(yīng) , ¥ 4 6 . 8 大 學(xué) 生 軍 事 課 教 程 主 編 : 王 震 王 斌 李 雷 本 書 以 國(guó) 防 教 育 為 主 線 , 以 軍 事 理 論 教 學(xué) 為 重 點(diǎn) , 著 眼 時(shí) 代 要 求 和 軍 事 理 論 發(fā) 展 , 把 新 的 軍 事 科 技 信 息 、 軍 事 理 論 和 大 學(xué) 生 關(guān) 心 的 軍 事 熱 點(diǎn) ¥ 4 9 高 等 數(shù) 學(xué) 同 步 訓(xùn) 練 主 編 : 張 琪 趙 昌 宇 趙 巧 蓉 本 書 根 據(jù) 教 材 的 章 節(jié) 設(shè) 置 編 寫 , 共 分 為 五 章 , 內(nèi) 容 包 括 函 數(shù) 與 極 限 、 導(dǎo) 數(shù) 與 微 分 、 導(dǎo) 數(shù) 的 應(yīng) 用 、 函 數(shù) 的 積 分 、 常 微 分 方 程 本 書 可 作 為 ¥ 2 6 音 樂 鑒 賞 主 編 : 丁 姝 尤 薇 本 書 主 要 包 括 音 樂 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 、 聲 樂 知 識(shí) 及 作 品 鑒 賞 、 器 樂 知 識(shí) 及 作 品 鑒 賞 、 綜 合 音 樂 及 作 品 鑒 賞 四 章 內(nèi) 容 , 分 別 介 紹 了 音 樂 基 礎(chǔ) 知 識(shí) 、 聲 樂 基 ¥ 4 9 . 8 現(xiàn) 場(chǎng) 急 救 與 突 發(fā) 事 故 處 理 ( 第 2 版 ) 主 編 : 李 林 ¥ 5 8 大 學(xué) 生 就 業(yè) 指 導(dǎo) 任 務(wù) 化 教 程 主 編 : 馬 冬 竹 李 明 杰 本 書 共 包 括 十 個(gè) 項(xiàng) 目 , 內(nèi) 容 分 別 為 高 屋 建 瓴 — — 分 析 就 業(yè) 形 勢(shì) 、 把 握 策 略 — — 了 解 就 業(yè) 市 場(chǎng) 與 政 策 、 成 功 基 石 — — 做 好 職 業(yè) 選 擇 、 調(diào) 整 心 態(tài) ¥ 4 5 更 多 公 共 基 礎(chǔ) 課 系 列 查 看 更 多 鳳 凰 高 職 英 語 系 列 鳳 凰 高 職 英 語 拓 展 實(shí) 訓(xùn) 手 冊(cè) 2 主 編 : 李 霄 翔 《 拓 展 實(shí) 訓(xùn) 手 冊(cè) 》 是 鳳 凰 高 職 英 語 ( 第 2 版 ) 系 列 教 材 基 礎(chǔ) 模 塊 的 主 要 構(gòu) 成 之 一 , 旨 在 鞏 固 學(xué) 生 的 聽 、 說 、 讀 、 寫 、 譯 等 各 項(xiàng) 語 言 技 能 , 同 ¥ 3 3 . 8 鳳 凰 高 職 英 語 綜 合 教 程 2 教 師 用 書 主 編 : 李 霄 翔 本 書 是 《 綜 合 教 程 2 》 的 配 套 教 師 用 書 , 提 供 課 程 活 動(dòng) 方 案 、 習(xí) 題 答 案 、 課 文 翻 譯 、 詳 細(xì) 語 言 點(diǎn) 講 解 等 內(nèi) 容 。 ¥ 0 鳳 凰 高 職 英 語 綜 合 教 程 2 主 編 : 李 霄 翔 《 綜 合 教 程 》 是 鳳 凰 高 職 英 語 ( 第 2 版 ) 系 列 教 材 基 礎(chǔ) 模 塊 的 主 干 教 材 , 旨 在 夯 實(shí) 學(xué) 生 的 英 語 語 言 基 礎(chǔ) , 提 高 學(xué) 生 聽 、 說 、 讀 、 寫 、 譯 等 各 ¥ 4 9 鳳 凰 高 職 英 語 拓 展 實(shí) 訓(xùn) 手 冊(cè) 1 主 編 : 李 霄 翔 《 拓 展 實(shí) 訓(xùn) 手 冊(cè) 》 是 鳳 凰 高 職 英 語 ( 第 2 版 ) 系 列 教 材 基 礎(chǔ) 模 塊 的 主 要 構(gòu) 成 之 一 , 旨 在 鞏 固 學(xué) 生 的 聽 、 說 、 讀 、 寫 、 譯 等 各 項(xiàng) 語 言 技 能 , 同 ¥ 3 3 . 8 鳳 凰 高 職 英 語 綜 合 教 程 1 教 師 用 書 主 編 : 李 霄 翔 本 書 是 《 綜 合 教 程 1 》 的 配 套 教 師 用 書 , 提 供 課 程 活 動(dòng) 方 案 、 習(xí) 題 答 案 、 課 文 翻 譯 、 詳 細(xì) 語 言 點(diǎn) 講 解 等 內(nèi) 容 。 ¥ 0 鳳 凰 高 職 英 語 綜 合 教 程 1 主 編 : 李 霄 翔 《 綜 合 教 程 》 是 鳳 凰 高 職 英 語 ( 第 2 版 ) 系 列 教 材 基 礎(chǔ) 模 塊 的 主 干 教 材 , 旨 在 夯 實(shí) 學(xué) 生 的 英 語 語 言 基 礎(chǔ) , 提 高 學(xué) 生 聽 、 說 、 讀 、 寫 、 譯 等 各 項(xiàng) ¥ 4 9 更 多 鳳 凰 高 職 英 語 系 列 查 看 更 多 學(xué) 前 教 育 幼 兒 歌 曲 彈 唱 主 編 : 張 華 靜 全 書 以 項(xiàng) 目 為 引 領(lǐng) 以 任 務(wù) 為 驅(qū) 動(dòng) , 通 過 五 個(gè) 項(xiàng) 目 二 十 一 個(gè) 任 務(wù) 的 學(xué) 習(xí) , 幫 助 學(xué) 生 掌 握 幼 兒 歌 曲 即 興 伴 奏 知 識(shí) 、 和 聲 連 接 與 和 弦 編 配 知 識(shí) 、 幼 ¥ 3 9 鋼 琴 主 編 : 何 鴻 雁 陳 瑤 本 書 根 據(jù) 高 職 師 范 專 業(yè) 的 特 點(diǎn) 和 需 要 出 發(fā) , 注 重 理 論 和 實(shí) 踐 相 結(jié) 合 , 以 學(xué) 以 致 用 為 目 標(biāo) , 讓 學(xué) 生 通 過 鋼 琴 學(xué) 習(xí) 音 樂 、 理 解 音 樂 、 掌 握 鍵 盤 樂 ¥ 4 8 學(xué) 前 兒 童 衛(wèi) 生 與 保 健 主 編 : 宋 麗 冰 崔 英 芬 本 書 內(nèi) 容 包 括 學(xué) 前 兒 童 生 長(zhǎng) 發(fā) 育 與 保 健 概 述 , 學(xué) 前 兒 童 的 生 理 基 礎(chǔ) 與 衛(wèi) 生 保 健 , 學(xué) 前 兒 童 的 心 理 健 康 與 保 健 , 學(xué) 前 兒 童 的 健 康 評(píng) 價(jià) 與 健 康 檢 ¥ 4 5 更 多 學(xué) 前 教 育 查 看 更 多 機(jī) 械 機(jī) 械 制 圖 主 編 : 聶 輝 文 彭 湘 蓉 本 教 材 共 分 為 基 礎(chǔ) 、 綜 合 、 拓 展 三 大 模 塊 共 九 個(gè) 項(xiàng) 目 , 其 中 基 礎(chǔ) 模 塊 包 括 平 面 圖 形 的 繪 制 、 三 視 圖 的 識(shí) 讀 與 繪 制 、 軸 測(cè) 圖 的 識(shí) 讀 與 繪 制 , 組 合 ¥ 5 9 . 9 工 業(yè) 機(jī) 器 人 操 作 與 應(yīng) 用 主 編 : 皇 甫 振 偉 丁 家 輝 本 書 內(nèi) 容 以 實(shí) 踐 操 作 過 程 為 主 線 , 采 用 以 圖 為 主 的 編 寫 形 式 , 以 A B B 工 業(yè) 機(jī) 器 人 為 講 解 案 例 , 共 分 2 個(gè) 模 塊 , 1 4 個(gè) 項(xiàng) 目 。 從 工 業(yè) 機(jī) 器 人 基 ¥ 5 5 電 機(jī) 與 拖 動(dòng) 主 編 : 王 海 彥 李 留 柱 本 書 主 要 內(nèi) 容 有 電 動(dòng) 搬 運(yùn) 車 電 動(dòng) 機(jī) 的 運(yùn) 行 維 護(hù) 與 檢 修 , 變 壓 器 的 運(yùn) 行 維 護(hù) 與 檢 修 , 機(jī) 床 主 軸 電 動(dòng) 機(jī) 的 運(yùn) 行 維 護(hù) 與 檢 修 , 通 風(fēng) 系 統(tǒng) 電 動(dòng) 機(jī) 的 運(yùn) ¥ 5 5 更 多 機(jī) 械 查 看 更 多 財(cái) 經(jīng) 管 理 商 務(wù) 英 語 函 電 主 編 : 彭 秀 林 本 教 材 以 黨 的 二 十 大 精 神 為 指 引 , 以 國(guó) 際 貿(mào) 易 業(yè) 務(wù) 流 程 為 主 線 , 以 實(shí) 用 和 適 用 為 編 寫 原 則 , 以 國(guó) 際 商 會(huì) ( I n t e r n a t i o n a l C h a m b e r o f C o ¥ 4 2 E R P 沙 盤 實(shí) 訓(xùn) 指 導(dǎo) 教 程 ( 第 2 版 ) 主 編 : 王 友 志 黃 偉 春 本 書 圍 繞 職 業(yè) 院 校 財(cái) 經(jīng) 商 貿(mào) 類 專 業(yè) 人 才 培 養(yǎng) 目 標(biāo) , 以 理 論 夠 用 為 度 , 重 在 職 業(yè) 技 能 訓(xùn) 練 和 技 能 大 賽 指 導(dǎo) , 針 對(duì) 企 業(yè) 經(jīng) 營(yíng) 所 需 掌 握 的 基 本 原 理 ¥ 4 5 電 子 商 務(wù) 基 礎(chǔ) 主 編 : 王 鐵 樁 本 書 以 習(xí) 近 平 新 時(shí) 代 中 國(guó) 特 色 社 會(huì) 主 義 思 想 為 指 導(dǎo) , 全 面 落 實(shí) 新 時(shí) 期 黨 的 教 育 方 針 , 結(jié) 合 電 子 商 務(wù) 領(lǐng) 域 的 最 新 動(dòng) 態(tài) , 緊 緊 圍 繞 職 業(yè) 認(rèn) 知 能 力 ¥ 4 2 更 多 財(cái) 經(jīng) 管 理 查 看 更 多 電 子 商 務(wù) 網(wǎng) 店 運(yùn) 營(yíng) 實(shí) 訓(xùn) 主 編 : 李 玉 梅 李 玉 顯 本 書 從 教 學(xué) 實(shí) 際 需 求 出 發(fā) , 合 理 安 排 知 識(shí) 結(jié) 構(gòu) , 循 序 漸 進(jìn) 地 認(rèn) 識(shí) 和 練 習(xí) 經(jīng) 營(yíng) 網(wǎng) 店 的 方 法 和 技 巧 。 本 書 共 分 為 8 個(gè) 項(xiàng) 目 : 項(xiàng) 目 一 介 紹 電 子 商 務(wù) ¥ 3 9 . 8 跨 境 電 商 英 語 實(shí) 訓(xùn) 教 程 主 編 : 盛 湘 君 朱 依 萍 本 書 共 分 3 篇 , 上 篇 是 售 前 英 語 實(shí) 訓(xùn) , 包 括 3 章 , 內(nèi) 容 分 別 為 C o n n e c t i n g O n l i n e 、 I n t r o d u c i n g a n E s h o p 、 P r o d u c t D e s c r i p t i o n , 中 ¥ 4 5 跨 境 電 子 商 務(wù) 概 論 主 編 : 呂 華 董 彥 龍 本 書 共 分 6 章 , 內(nèi) 容 包 括 跨 境 電 子 商 務(wù) 的 概 念 、 跨 境 電 子 商 務(wù) 市 場(chǎng) 、 跨 境 電 子 商 務(wù) 運(yùn) 營(yíng) 管 理 、 跨 境 電 子 商 務(wù) 的 營(yíng) 銷 推 廣 、 跨 境 電 子 商 務(wù) 物 流 ¥ 3 5 更 多 電 子 商 務(wù) 信 息 中 心 關(guān) 于 我 們 聯(lián) 系 我 們 法 律 聲 明 用 戶 協(xié) 議 會(huì) 員 專 區(qū) 如 何 注 冊(cè) 找 回 / 修 改 密 碼 教 師 會(huì) 員 審 核 友 情 鏈 接 智 學(xué) 客 新 思 課 堂 新 思 網(wǎng) 校 中 華 人 民 共 和 國(guó) 教 育 部 服 務(wù) 支 持 在 線 留 言 建 議 改 進(jìn) 樣 書 服 務(wù) 資 源 下 載 微 信 公 眾 號(hào) 客 服 熱 線 4 0 0 6 1 5 1 2 3 3 工 作 日 8 : 3 0 1 7 : 3 0 新 思 教 材 · 版 權(quán) 所 有 ? ? ? 許 可 證 號(hào) : 京 I C P 備 1 4 0 2 3 4 3 5 號(hào) 8 京 公 網(wǎng) 安 備 1 1 0 1 0 8 0 2 0 3 1 4 4 8 號(hào) 京 公 網(wǎng) 安 備 1 1 0 1 0 8 0 2 0 3 9 3 3 6 號(hào)
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在當(dāng)今快節(jié)奏的世界中,高效和簡(jiǎn)化任務(wù)至關(guān)重要,幸運(yùn)的是,有許多在線工具可以幫助您提高工作效率,本文將為您提供一個(gè)全面的在線工具集,助您提升效率并簡(jiǎn)化日常任務(wù),任務(wù)管理Asana,一款流行的任務(wù)管理工具,可供團(tuán)隊(duì)或個(gè)人使用,它允許您創(chuàng)建任務(wù)、設(shè)置截止日期、分配任務(wù)并跟蹤進(jìn)度,Trello,一款基于看板的任務(wù)管理工具,它使用拖放功能來組織...。
最新資訊 2024-09-25 22:00:56
引言本指南旨在為有興趣構(gòu)建自己的JavaWeb應(yīng)用程序的個(gè)人提供一個(gè)全面且易于理解的介紹,我們將涵蓋從設(shè)置開發(fā)環(huán)境到部署應(yīng)用程序的每個(gè)步驟,第1步,設(shè)置開發(fā)環(huán)境1.1安裝JavaJDK你需要在你的系統(tǒng)上安裝Java開發(fā)工具包,JDK,請(qǐng)?jiān)L問[Oracle網(wǎng)站],https,www.oracle.com,java,technolo...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-16 10:40:51
如果您是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的JavaScript開發(fā)人員,正在尋找提升您的技能并掌握高級(jí)技術(shù),那么本視頻教程系列正是您所需要的,本教程由經(jīng)驗(yàn)豐富的JavaScript專家授課,將深入探討JavaScript的高級(jí)特性和概念,幫助您將您的編碼技能提升到一個(gè)新的水平,本教程涵蓋的主題包括,ES6,的新功能和語法JavaScript的高級(jí)數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)...。
本站公告 2024-09-16 02:42:36
門戶站模板的種類當(dāng)您考慮為自己創(chuàng)建門戶站時(shí),您需要考慮多種類型的模板可供您使用,最常見的類型包括,模板站,這些模板已經(jīng)構(gòu)建好,并且您可以根據(jù)自己的需求進(jìn)行定制,它們通常具有有限的定制選項(xiàng),但它們也是最具成本效益的選項(xiàng),定制站,這些網(wǎng)站是從頭開始構(gòu)建的,可以完全反映您的品牌和業(yè)務(wù)需求,它們提供了最大的靈活性,但它們也更昂貴且需要更長(zhǎng)的時(shí)...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-16 00:20:12
Link1Link2Link3DropdownLink1Link2Link3,獲取下拉菜單元素vardropdown=document.getElementById,dropdown,vardropdownButton=document.getElementById,dropdownButton,vardropdownConte...。
本站公告 2024-09-15 06:44:08
計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)是一門科學(xué)也是一門藝術(shù),它需要對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)原理的深刻理解,但也需要?jiǎng)?chuàng)造力、解決問題的能力以及對(duì)優(yōu)雅和簡(jiǎn)潔的欣賞,計(jì)算機(jī)科學(xué)原理為編程提供了基礎(chǔ),這些原理包括數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、算法和計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu),數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)是組織數(shù)據(jù)的方式,算法是解決問題的步驟,計(jì)算機(jī)體系結(jié)構(gòu)是計(jì)算機(jī)硬件和軟件是如何相互作用的,創(chuàng)造力是編程的重要組成部分,編程不僅...。
技術(shù)教程 2024-09-12 17:28:25
HTML顏色代碼是用于在網(wǎng)頁上指定顏色的十六進(jìn)制代碼,它們由一個(gè)井號(hào),后面跟著六個(gè)十六進(jìn)制數(shù)字組成,例如ffffff是白色,000000是黑色,HTML中有140種預(yù)定義的顏色,它們可以使用名稱或顏色代碼進(jìn)行指定,以下表格列出了所有預(yù)定義的顏色,以及它們的十六進(jìn)制代碼和顏色樣本,\u003ctd>,DEB887顏色名稱顏色代碼顏...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-10 03:53:02
顏色在網(wǎng)頁設(shè)計(jì)中扮演著至關(guān)重要的角色,它可以傳達(dá)情緒、設(shè)置氛圍并引導(dǎo)用戶的行為,了解HTML顏色代碼是任何Web開發(fā)人員必備的技能之一,HTML顏色代碼格式HTML顏色代碼使用十六進(jìn)制表示法,由六個(gè)十六進(jìn)制數(shù)字組成,前兩個(gè)數(shù)字表示紅色,中間兩個(gè)數(shù)字表示綠色,后兩個(gè)數(shù)字表示藍(lán)色,例如,代碼FF0000表示純紅色,而00FF00表示純綠色...。
本站公告 2024-09-10 03:46:32
什么是面向?qū)ο缶幊蹋嫦驅(qū)ο缶幊蹋琌OP,是一種編程范式,它將代碼組織成對(duì)象,每個(gè)對(duì)象包含數(shù)據(jù),稱為成員數(shù)據(jù),和操作該數(shù)據(jù)的函數(shù),稱為成員函數(shù),OOP的主要目標(biāo)是創(chuàng)建易于維護(hù)和復(fù)用的代碼,C語言中的OOP雖然C語言最初不是為OOP而設(shè)計(jì)的,但它可以通過使用結(jié)構(gòu)和指針來實(shí)現(xiàn)OOP,結(jié)構(gòu)充當(dāng)對(duì)象的數(shù)據(jù)容器,指針指向這些結(jié)構(gòu),允許訪問和操...。
技術(shù)教程 2024-09-08 11:23:36
概述在Java中,常量是不可變的變量,一旦初始化就無法修改,使用常量有很多好處,包括,可讀性增強(qiáng),常量名稱清晰地傳達(dá)了它們的用途,從而提高了代碼的可讀性,減少錯(cuò)誤,不可變性防止意外修改常量,從而減少了錯(cuò)誤,提高性能,常量在編譯時(shí)解析,無需在運(yùn)行時(shí)初始化,從而提高了性能,簡(jiǎn)化單元測(cè)試,常量可以簡(jiǎn)化單元測(cè)試,提高代碼覆蓋率,如何在Java...。
本站公告 2024-09-07 21:29:29
抽樣是一種從總體中選擇有代表性的樣本的技術(shù),這對(duì)于確保樣本能夠準(zhǔn)確反映總體特征非常重要,使用不同的隨機(jī)技術(shù)可以從總體中選擇具有代表性的樣本,抽樣方法常用的抽樣方法包括,簡(jiǎn)單隨機(jī)抽樣,每一位總體成員都有被抽中的相同機(jī)會(huì),系統(tǒng)抽樣,從總體中選擇一個(gè)隨機(jī)的起點(diǎn),然后以固定的間隔選擇成員,分層抽樣,將總體劃分為幾個(gè)子群體,稱為層,,然后從每個(gè)...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-07 02:53:06
歡迎來到TutorialsPoint教程!我們的在線教程涵蓋廣泛的主題,包括編程、數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、Web開發(fā)等,我們的教程我們的教程專為初學(xué)者和有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)人士而設(shè)計(jì),我們相信每個(gè)人都應(yīng)該能夠?qū)W習(xí)新技能并提高他們的知識(shí),我們所有的教程都是精心準(zhǔn)備的,并結(jié)合了文本、代碼示例和交互式練習(xí),我們還提供各種學(xué)習(xí)資源,例如視頻課程、練習(xí)測(cè)試...。
互聯(lián)網(wǎng)資訊 2024-09-05 12:51:49