網(wǎng)站標(biāo)簽

智能職教、 跨平臺(tái)職教、 虛擬培訓(xùn)、 互動(dòng)課堂、 沉浸式培訓(xùn)、 體驗(yàn)式培訓(xùn)、 安全培訓(xùn)、 理論培訓(xùn)、 體感交互技術(shù)、 手勢(shì)識(shí)別、 動(dòng)作識(shí)別、 人體動(dòng)作感知識(shí)、

---

網(wǎng)站描述

浩誠(chéng)數(shù)碼采用嶄新的跨平臺(tái)技術(shù)（移動(dòng)手機(jī)/PAD、PC端、網(wǎng)站系統(tǒng)、微信平臺(tái)）和最新虛擬互動(dòng)仿真技術(shù)（VR、AR、MR、移動(dòng)虛擬仿真）整合應(yīng)用到職工培訓(xùn)的應(yīng)用和管理系統(tǒng)方面，協(xié)助客戶高質(zhì)和有效提高職工技能和相關(guān)方面的提升.

---

上一篇：福沃森儀表

下一篇：膨潤(rùn)土專家

seo綜合信息

SEO信息	百度來(lái)訪IP：- | 移動(dòng)端來(lái)訪IP：- | 出站鏈接：1 | 站內(nèi)鏈接：6
IP網(wǎng)速：	IP地址：125.77.197.56 [中國(guó)福建廈門(mén) 電信] | 網(wǎng)速：418毫秒
ALEXA排名	世界排名：- | 預(yù)估IP：- | 預(yù)估PV：-
備案信息	登錄可見(jiàn) | 名稱：登錄可見(jiàn) | 已創(chuàng)建：8年6個(gè)月9天

收錄	百度	360	搜狗	谷歌
查詢	0	0	0	0

電腦關(guān)鍵詞	手機(jī)關(guān)鍵詞	頁(yè)面友好	首頁(yè)位置	索引	近期收錄
0	0	電腦端優(yōu)秀	-	0	0

協(xié)議類型HTTP/1.1 200 OK 頁(yè)面類型text/html 服務(wù)器類型nginx/1.26.1 是否壓縮是 原網(wǎng)頁(yè)大小40636 壓縮后大小10171 壓縮比74.97%

網(wǎng)站快照

? 智 能 職 教 跨 平 臺(tái) 職 教 虛 擬 培 訓(xùn) 互 動(dòng) 課 堂 沉 浸 式 培 訓(xùn) 體 驗(yàn) 式 培 訓(xùn) 安 全 培 訓(xùn) 理 論 培 訓(xùn) 體 感 交 互 技 術(shù) 手 勢(shì) 識(shí) 別 動(dòng) 作 識(shí) 別 人 體 動(dòng) 作 感 知 識(shí) 廣 州 浩 誠(chéng) 數(shù) 碼 科 技 有 限 公 司 ? ? ? 網(wǎng) 站 導(dǎo) 航 新 . 智 能 職 教 課 程 在 線 教 學(xué) 系 統(tǒng) 技 能 虛 擬 教 學(xué) 系 統(tǒng) 技 能 基 礎(chǔ) 培 訓(xùn) 職 業(yè) 安 全 培 訓(xùn) 虛 擬 體 驗(yàn) 培 訓(xùn) 跨 平 臺(tái) 培 訓(xùn) 考 評(píng) 系 統(tǒng) P C 端 培 訓(xùn) 考 評(píng) 移 動(dòng) 端 培 訓(xùn) 考 評(píng) 虛 擬 培 訓(xùn) 考 評(píng) 系 統(tǒng) P C 端 培 訓(xùn) 考 評(píng) 移 動(dòng) 端 培 訓(xùn) 考 評(píng) 職 教 綜 合 管 理 系 統(tǒng) 培 訓(xùn) 課 程 管 理 培 訓(xùn) 考 試 管 理 培 訓(xùn) 題 庫(kù) 管 理 培 訓(xùn) 課 件 管 理 架 構(gòu) / 人 員 管 理 質(zhì) 素 / 技 能 分 析 課 件 制 作 互 動(dòng) / 虛 擬 課 件 制 作 部 件 / 物 品 三 維 構(gòu) 建 虛 擬 現(xiàn) 實(shí) 場(chǎng) 景 構(gòu) 建 視 頻 課 件 策 劃 / 制 作 V R 課 件 策 劃 / 制 作 職 教 設(shè) 備 虛 擬 眼 鏡 設(shè) 備 N e u r o n 動(dòng) 捕 系 統(tǒng) 虛 擬 行 走 設(shè) 備 環(huán) 幕 投 影 V R 交 互 式 觸 摸 屏 全 自 動(dòng) 物 理 投 影 虛 擬 仿 真 虛 擬 互 動(dòng) 應(yīng) 用 策 劃 網(wǎng) 站 虛 擬 互 動(dòng) 開(kāi) 發(fā) 發(fā) 布 會(huì) 虛 擬 展 品 制 作 銷 售 端 虛 擬 展 品 制 作 展 館 虛 擬 展 品 制 作 虛 擬 現(xiàn) 實(shí) 體 驗(yàn) 開(kāi) 發(fā) 虛 擬 應(yīng) 用 領(lǐng) 域 介 紹 系 統(tǒng) 研 發(fā) 微 信 小 程 序 應(yīng) 用 生 產(chǎn) 材 料 管 理 材 料 綜 合 管 理 系 統(tǒng) 軌 料 監(jiān) 控 管 理 系 統(tǒng) 低 值 易 耗 品 管 理 系 統(tǒng) 職 工 勞 保 管 理 企 業(yè) 網(wǎng) 站 開(kāi) 發(fā) 企 業(yè) 管 理 平 臺(tái) 跨 平 臺(tái) 企 業(yè) 管 理 系 統(tǒng) 三 維 可 視 化 監(jiān) 管 系 統(tǒng) 浩 誠(chéng) 客 戶 關(guān) 于 浩 誠(chéng) 公 司 簡(jiǎn) 介 公 司 定 位 公 司 團(tuán) 隊(duì) 聯(lián) 系 我 們 新 . 智 能 職 教 案 例 動(dòng) 車 組 級(jí) 修 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 構(gòu) 建 動(dòng) 車 組 級(jí) 修 虛 擬 職 教 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) ， 構(gòu) 成 集 教 學(xué) 、 培 訓(xùn) 、 考 試 于 一 體 的 級(jí) 修 虛 擬 職 教 平 臺(tái) . . . 了 解 更 多 廣 州 動(dòng) 車 段 級(jí) 修 虛 擬 職 教 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 構(gòu) 建 C R H 1 和 3 型 動(dòng) 車 組 級(jí) 修 虛 擬 職 教 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) ， 構(gòu) 成 集 教 學(xué) 、 培 訓(xùn) 、 考 試 于 一 體 的 虛 擬 級(jí) 修 職 教 平 臺(tái) 。 得 到 客 戶 的 嘉 獎(jiǎng) 和 認(rèn) 同 。 動(dòng) 車 組 沉 浸 式 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 我 司 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 開(kāi) 發(fā) 動(dòng) 車 組 沉 浸 式 虛 擬 職 教 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) ， 得 到 段 和 廣 鐵 集 團(tuán) 的 高 度 認(rèn) 識(shí) ， 項(xiàng) 目 參 與 集 團(tuán) 2 0 1 7 上 海 鐵 路 展 . . . 了 解 更 多 廣 州 動(dòng) 車 段 沉 浸 式 虛 擬 職 教 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 在 動(dòng) 車 組 的 三 維 虛 擬 培 訓(xùn) 和 考 核 的 基 礎(chǔ) 上 進(jìn) 行 二 次 開(kāi) 發(fā) ， 通 過(guò) 營(yíng) 造 與 現(xiàn) 實(shí) 工 作 和 作 業(yè) 環(huán) 境 相 同 的 虛 擬 空 間 ， 通 過(guò) 虛 擬 硬 件 設(shè) 備 的 配 合 ， 將 受 訓(xùn) 人 員 和 職 工 完 全 置 入 虛 擬 培 訓(xùn) 環(huán) 境 中 ， 讓 他 仿 如 置 身 于 真 實(shí) 工 作 環(huán) 境 、 故 障 和 事 故 發(fā) 生 現(xiàn) 場(chǎng) 中 ， 在 其 中 施 展 學(xué) 習(xí) 到 的 技 能 及 知 識(shí) ， 練 習(xí) 如 何 正 確 和 有 效 進(jìn) 行 工 作 。 職 教 綜 合 管 理 和 應(yīng) 用 我 司 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 開(kāi) 發(fā) 職 教 E + 職 教 學(xué) 應(yīng) 用 和 整 合 管 理 系 統(tǒng) ， 創(chuàng) 新 采 用 應(yīng) 用 與 管 理 云 數(shù) 據(jù) 互 通 ， 達(dá) 到 高 效 管 理 職 教 目 的 . . . 了 解 更 多 廣 州 動(dòng) 車 段 職 教 整 合 應(yīng) 用 和 管 理 系 統(tǒng) 我 司 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 開(kāi) 發(fā) 職 教 E + 跨 平 臺(tái) 應(yīng) 用 （ P C 和 移 動(dòng) 終 端 ） 和 整 合 管 理 （ 培 訓(xùn) 考 試 、 職 工 管 理 、 培 訓(xùn) 課 程 管 理 、 檔 案 管 理 等 ） 系 統(tǒng) ， 實(shí) 現(xiàn) 了 培 訓(xùn) 和 考 試 2 4 小 時(shí) 化 和 方 便 化 的 進(jìn) 行 ， 同 時(shí) 將 原 分 散 的 管 理 系 統(tǒng) 整 合 在 一 起 ， 利 于 數(shù) 據(jù) 互 通 互 用 ， 提 交 職 教 育 的 效 率 ， 并 得 到 客 戶 的 高 度 認(rèn) 可 ， 作 為 重 點(diǎn) 項(xiàng) 目 在 廣 州 集 團(tuán) 職 教 現(xiàn) 場(chǎng) 會(huì) 上 重 點(diǎn) 展 示 。 T E D S 分 析 仿 真 實(shí) 訓(xùn) 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 開(kāi) 發(fā) 培 訓(xùn) 和 考 核 監(jiān) 控 分 析 車 間 職 工 分 析 動(dòng) 車 組 運(yùn) 行 故 障 圖 像 能 力 系 統(tǒng) ， 為 動(dòng) 車 組 線 上 運(yùn) 行 保 駕 護(hù) 航 . . . . 了 解 更 多 廣 州 動(dòng) 車 段 監(jiān) 控 分 析 車 間 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 系 統(tǒng) 實(shí) 現(xiàn) 針 對(duì) 全 路 分 析 員 發(fā) 現(xiàn) 故 障 數(shù) 據(jù) 的 收 集 管 理 、 相 關(guān) 運(yùn) 用 辦 法 和 日 常 管 理 辦 法 培 訓(xùn) 、 以 及 考 試 數(shù) 據(jù) 統(tǒng) 計(jì) 分 析 等 功 能 ， 用 于 指 導(dǎo) 分 析 員 日 常 T E D S 監(jiān) 控 分 析 能 力 的 培 養(yǎng) 和 提 高 ， 為 線 上 運(yùn) 行 動(dòng) 車 組 故 障 排 查 業(yè) 務(wù) 素 質(zhì) 提 供 支 持 。 C R H 6 A 動(dòng) 車 組 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 開(kāi) 發(fā) C R H 6 A 動(dòng) 車 組 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 培 訓(xùn) 考 核 系 統(tǒng) ， 構(gòu) 成 集 教 學(xué) 、 培 訓(xùn) 、 考 試 、 溝 通 職 教 平 臺(tái) . . . 了 解 更 多 廣 州 動(dòng) 車 段 C R H 6 A 動(dòng) 車 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 構(gòu) 建 開(kāi) 發(fā) C R H 6 A 動(dòng) 車 組 虛 擬 職 教 培 訓(xùn) 考 核 系 統(tǒng) ， 構(gòu) 成 集 培 訓(xùn) 、 考 試 、 溝 通 、 教 學(xué) 的 整 合 職 教 育 平 臺(tái) 。 得 到 客 戶 的 嘉 獎(jiǎng) 和 認(rèn) 同 。 復(fù) 興 號(hào) 動(dòng) 車 組 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 我 司 取 得 復(fù) 興 號(hào) 動(dòng) 車 組 的 虛 擬 仿 真 實(shí) 訓(xùn) 培 訓(xùn) 和 考 試 系 統(tǒng) 開(kāi) 發(fā) 權(quán) ， 將 運(yùn) 用 更 新 和 創(chuàng) 新 方 式 ， 協(xié) 助 培 訓(xùn) 優(yōu) 質(zhì) 復(fù) 興 號(hào) 隨 車 機(jī) 械 師 . . . 了 解 更 多 廣 州 動(dòng) 車 段 復(fù) 興 號(hào) 動(dòng) 車 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 我 司 所 規(guī) 劃 復(fù) 興 號(hào) 虛 擬 仿 真 實(shí) 訓(xùn) 培 訓(xùn) 和 考 試 系 統(tǒng) 方 案 ， 在 同 行 競(jìng) 爭(zhēng) 中 脫 穎 而 出 ， 成 功 取 得 復(fù) 興 號(hào) 動(dòng) 車 組 的 虛 擬 仿 真 職 教 學(xué) 培 訓(xùn) 和 考 試 系 統(tǒng) 開(kāi) 發(fā) 權(quán) ， 我 司 將 運(yùn) 用 更 新 和 創(chuàng) 新 方 式 ， 協(xié) 助 培 訓(xùn) 優(yōu) 質(zhì) 復(fù) 興 號(hào) 隨 車 機(jī) 械 師 ， 為 復(fù) 興 號(hào) 安 全 運(yùn) 用 力 盡 綿 力 。 車 輛 專 業(yè) 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 平 臺(tái) 整 合 現(xiàn) 時(shí) 廣 鐵 集 團(tuán) 車 輛 專 業(yè) 各 段 的 虛 擬 仿 真 實(shí) 訓(xùn) 和 安 全 方 面 的 全 部 職 教 培 訓(xùn) 資 源 ， 通 過(guò) 二 次 轉(zhuǎn) 化 和 適 應(yīng) 性 改 造 . . . 了 解 更 多 廣 鐵 集 團(tuán) 車 輛 專 業(yè) 仿 真 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 整 合 廣 鐵 集 團(tuán) 車 輛 專 業(yè) 各 段 的 虛 擬 仿 真 實(shí) 訓(xùn) 和 安 全 方 面 全 部 職 教 培 訓(xùn) 資 源 ， 通 過(guò) 二 次 轉(zhuǎn) 化 和 適 應(yīng) 性 改 造 ， 構(gòu) 建 一 個(gè) 由 廣 鐵 集 團(tuán) 車 輛 部 和 職 工 培 訓(xùn) 部 統(tǒng) 一 規(guī) 劃 、 開(kāi) 發(fā) 和 管 理 ， 為 各 站 段 職 教 科 共 享 并 參 與 管 理 的 統(tǒng) 一 化 、 標(biāo) 準(zhǔn) 化 職 教 資 源 系 統(tǒng) 平 臺(tái) 。 C R H 6 F 動(dòng) 車 組 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 協(xié) 助 長(zhǎng) 沙 車 輛 段 開(kāi) 發(fā) C R H 6 F 動(dòng) 車 組 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 培 訓(xùn) 考 核 系 統(tǒng) ， 構(gòu) 成 集 教 學(xué) 、 培 訓(xùn) 、 考 試 、 溝 通 職 教 平 臺(tái) . . . 了 解 更 多 長(zhǎng) 沙 車 輛 段 C R H 6 F 動(dòng) 車 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 構(gòu) 建 開(kāi) 發(fā) C R H 6 A 動(dòng) 車 組 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 培 訓(xùn) 考 核 系 統(tǒng) ， 構(gòu) 成 集 培 訓(xùn) 、 考 試 、 溝 通 、 教 學(xué) 的 整 合 職 教 育 平 臺(tái) 。 得 到 客 戶 的 嘉 獎(jiǎng) 和 認(rèn) 同 。 2 5 G 客 車 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 將 2 5 G 客 車 應(yīng) 急 檢 修 過(guò) 程 中 涉 及 的 檢 查 流 程 、 作 業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) 、 專 用 設(shè) 備 使 用 、 及 常 見(jiàn) 故 障 識(shí) 別 等 項(xiàng) 目 進(jìn) 行 技 術(shù) 講 解 與 展 示 . . . . 了 解 更 多 長(zhǎng) 沙 車 輛 段 2 5 G 客 車 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 協(xié) 助 長(zhǎng) 沙 車 輛 段 將 2 5 G 客 車 組 應(yīng) 急 檢 修 過(guò) 程 中 涉 及 的 檢 查 流 程 、 作 業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) 、 專 用 設(shè) 備 使 用 、 及 常 見(jiàn) 故 障 識(shí) 別 等 項(xiàng) 目 進(jìn) 行 技 術(shù) 講 解 與 展 示 。 同 時(shí) 研 究 開(kāi) 發(fā) 一 套 客 車 模 擬 實(shí) 訓(xùn) 和 考 核 系 統(tǒng) ， 使 學(xué) 習(xí) 人 員 如 身 臨 其 境 面 對(duì) 部 件 進(jìn) 行 操 作 ， 學(xué) 習(xí) 應(yīng) 急 檢 修 的 檢 修 工 藝 等 。 2 5 T 客 車 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 將 2 5 T 客 車 應(yīng) 急 檢 修 過(guò) 程 中 涉 及 的 檢 查 流 程 、 作 業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) 、 專 用 設(shè) 備 使 用 、 及 常 見(jiàn) 故 障 識(shí) 別 等 項(xiàng) 目 進(jìn) 行 技 術(shù) 講 解 與 展 示 . . . . 了 解 更 多 廣 州 車 輛 段 2 5 T 客 車 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 協(xié) 助 廣 州 車 輛 段 將 2 5 T 客 車 組 應(yīng) 急 檢 修 過(guò) 程 中 涉 及 的 檢 查 流 程 、 作 業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) 、 專 用 設(shè) 備 使 用 、 及 常 見(jiàn) 故 障 識(shí) 別 等 項(xiàng) 目 進(jìn) 行 技 術(shù) 講 解 與 展 示 。 同 時(shí) 研 究 開(kāi) 發(fā) 一 套 客 車 模 擬 實(shí) 訓(xùn) 和 考 核 系 統(tǒng) ， 使 學(xué) 習(xí) 人 員 如 身 臨 其 境 面 對(duì) 部 件 進(jìn) 行 操 作 ， 學(xué) 習(xí) 應(yīng) 急 檢 修 的 檢 修 工 藝 等 。 C 7 0 貨 車 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 將 C 7 0 貨 車 檢 修 過(guò) 程 中 涉 及 的 檢 查 流 程 、 作 業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) 、 專 用 設(shè) 備 使 用 、 及 常 見(jiàn) 故 障 識(shí) 別 等 項(xiàng) 目 進(jìn) 行 技 術(shù) 講 解 與 展 示 . . . . 了 解 更 多 廣 州 北 車 輛 段 C 7 0 貨 車 虛 擬 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 協(xié) 助 廣 州 北 車 輛 段 將 C 7 0 貨 車 檢 修 過(guò) 程 中 涉 及 的 檢 查 流 程 、 作 業(yè) 標(biāo) 準(zhǔn) 、 專 用 設(shè) 備 使 用 、 及 常 見(jiàn) 故 障 識(shí) 別 等 項(xiàng) 目 進(jìn) 行 技 術(shù) 講 解 與 展 示 。 同 時(shí) 研 究 開(kāi) 發(fā) 一 套 C 7 0 貨 車 模 擬 實(shí) 訓(xùn) 和 考 核 系 統(tǒng) ， 使 學(xué) 習(xí) 人 員 如 身 臨 其 境 面 對(duì) 部 件 進(jìn) 行 操 作 ， 學(xué) 習(xí) 應(yīng) 急 檢 修 的 檢 修 工 藝 等 。 T V D S 分 析 仿 真 實(shí) 訓(xùn) 協(xié) 助 廣 州 車 輛 段 開(kāi) 發(fā) 培 訓(xùn) 和 考 核 5 T 分 析 運(yùn) 用 車 間 職 工 分 析 客 車 運(yùn) 行 故 障 圖 像 能 力 系 統(tǒng) ， 為 客 車 線 上 運(yùn) 行 保 駕 護(hù) 航 . . . . 了 解 更 多 廣 州 車 輛 段 5 T 分 析 運(yùn) 用 車 間 實(shí) 訓(xùn) 系 統(tǒng) 系 統(tǒng) 實(shí) 現(xiàn) 針 對(duì) 全 路 分 析 員 發(fā) 現(xiàn) 故 障 數(shù) 據(jù) 的 收 集 管 理 、 相 關(guān) 運(yùn) 用 辦 法 和 日 常 管 理 辦 法 培 訓(xùn) 、 以 及 考 試 數(shù) 據(jù) 統(tǒng) 計(jì) 分 析 等 功 能 ， 用 于 指 導(dǎo) 分 析 員 日 常 T V D S 監(jiān) 控 分 析 能 力 的 培 養(yǎng) 和 提 高 ， 為 線 上 運(yùn) 行 客 車 故 障 排 查 業(yè) 務(wù) 素 質(zhì) 提 供 支 持 。 新 . 智 能 職 教 優(yōu) 勢(shì) 培 訓(xùn) 課 程 在 線 教 學(xué) ? ? ? ? ? ? ? 打 破 以 往 集 中 培 訓(xùn) 模 式 ， 利 用 網(wǎng) 絡(luò) 和 跨 平 臺(tái) 技 術(shù) ， 實(shí) 現(xiàn) 培 訓(xùn) 課 進(jìn) 行 時(shí) ， 各 學(xué) 員 通 過(guò) 移 動(dòng) 等 終 端 可 進(jìn) 行 聽(tīng) 課 和 與 授 課 老 師 進(jìn) 行 互 動(dòng) 和 溝 通 ， 實(shí) 現(xiàn) 大 量 化 培 訓(xùn) 的 目 的 ， 并 減 省 培 訓(xùn) 成 本 。 實(shí) 作 技 能 虛 擬 教 學(xué) ? ? ? ? ? ? ? 打 破 技 能 培 訓(xùn) 須 現(xiàn) 場(chǎng) 進(jìn) 行 模 式 ， 利 用 虛 擬 仿 真 技 術(shù) ， 打 造 出 與 現(xiàn) 實(shí) 一 致 環(huán) 境 。 教 師 調(diào) 取 技 能 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 ， 以 虛 擬 教 師 模 式 進(jìn) 行 操 作 教 學(xué) 。 可 進(jìn) 行 互 動(dòng) 和 溝 通 。 實(shí) 現(xiàn) 量 化 和 現(xiàn) 實(shí) 軟 難 開(kāi) 展 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 。 跨 平 臺(tái) 培 訓(xùn) 考 試 ? ? ? ? ? ? ? 利 用 跨 平 臺(tái) 和 整 合 技 術(shù) 和 云 數(shù) 據(jù) 概 念 ， 創(chuàng) 造 出 跨 平 臺(tái) （ 移 動(dòng) 端 、 P C 終 端 、 網(wǎng) 站 、 內(nèi) 外 網(wǎng) ） 的 職 教 培 訓(xùn) 應(yīng) 用 系 統(tǒng) ， 使 職 教 培 訓(xùn) 全 天 侯 進(jìn) 行 。 采 用 智 能 分 析 和 推 送 技 術(shù) ， 協(xié) 助 職 工 自 我 培 訓(xùn) 不 足 。 虛 擬 實(shí) 作 培 訓(xùn) 考 試 ? ? ? ? ? ? ? 通 過(guò) 虛 擬 仿 真 技 術(shù) 形 造 出 各 種 在 現(xiàn) 實(shí) 難 以 開(kāi) 展 技 能 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 ， 職 工 通 過(guò) 參 與 培 訓(xùn) 與 考 核 ， 使 職 工 在 現(xiàn) 實(shí) 所 需 時(shí) 能 充 分 運(yùn) 用 所 學(xué) 技 能 解 決 問(wèn) 題 。 通 過(guò) 考 核 數(shù) 據(jù) 掌 握 職 工 過(guò) 程 標(biāo) 準(zhǔn) 化 和 技 能 掌 握 度 。 職 教 一 體 化 綜 合 管 理 ? ? ? ? ? ? ? 提 供 集 在 線 化 培 訓(xùn) 所 需 管 理 的 課 程 、 考 試 、 題 庫(kù) 、 課 件 、 人 員 、 分 析 等 的 職 教 終 合 管 理 平 臺(tái) ， 達(dá) 到 培 訓(xùn) 數(shù) 據(jù) 統(tǒng) 一 化 管 理 和 利 用 。 打 破 以 往 在 線 培 訓(xùn) 功 能 模 塊 獨(dú) 立 孤 島 模 式 。 形 成 一 體 化 職 教 終 合 管 理 平 臺(tái) 。 層 級(jí) 化 針 對(duì) 性 職 培 模 式 ? ? ? ? ? ? ? 打 破 舊 有 在 線 職 教 培 訓(xùn) 由 單 一 部 門(mén) 發(fā) 出 模 式 ， 實(shí) 現(xiàn) 單 位 各 部 門(mén) 針 對(duì) 所 屬 職 工 的 崗 位 特 性 和 技 能 要 求 ， 獨(dú) 立 組 織 針 對(duì) 性 的 職 教 培 訓(xùn) 課 程 、 考 試 、 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 。 職 工 培 訓(xùn) 數(shù) 據(jù) 則 會(huì) 統(tǒng) 一 匯 總 和 上 報(bào) 。 質(zhì) 素 / 技 能 智 能 分 析 ? ? ? ? ? ? ? 利 用 培 訓(xùn) 數(shù) 據(jù) 智 能 大 數(shù) 據(jù) 分 析 ， 采 用 可 視 化 手 段 ， 實(shí) 時(shí) 可 視 化 分 析 職 工 培 訓(xùn) 狀 態(tài) 、 技 能 掌 握 情 度 、 缺 失 偏 重 等 數(shù) 據(jù) 。 提 供 針 對(duì) 某 項(xiàng) 技 能 培 訓(xùn) 項(xiàng) 目 可 視 化 分 析 和 報(bào) 表 導(dǎo) 出 ， 為 職 教 培 訓(xùn) 方 向 提 供 數(shù) 據(jù) 支 持 。 沉 浸 式 虛 擬 實(shí) 作 培 訓(xùn) ? ? ? ? ? ? ? 現(xiàn) 實(shí) 作 培 訓(xùn) 考 試 ， 需 浪 費(fèi) 大 量 人 力 物 力 進(jìn) 行 ， 學(xué) 員 每 一 步 操 作 需 進(jìn) 行 精 確 指 導(dǎo) 。 虛 擬 沉 浸 式 培 訓(xùn) 的 優(yōu) 勢(shì) 完 美 地 彌 補(bǔ) 了 現(xiàn) 實(shí) 作 培 訓(xùn) 缺 點(diǎn) ， 通 過(guò) V R 技 術(shù) ， 可 以 實(shí) 現(xiàn) 模 擬 培 訓(xùn) 和 考 核 操 作 的 標(biāo) 準(zhǔn) 化 、 規(guī) 范 化 。 一 體 化 移 動(dòng) 培 訓(xùn) 應(yīng) 用 ? ? ? ? ? ? ? 滿 足 集 團(tuán) 及 各 單 位 個(gè) 性 需 求 ， 理 論 和 虛 擬 實(shí) 作 整 合 ， 自 定 義 考 評(píng) 規(guī) 則 ， 自 動(dòng) 化 評(píng) 估 結(jié) 業(yè) ， 采 用 人 面 識(shí) 別 技 術(shù) ， 自 動(dòng) 化 進(jìn) 行 監(jiān) 考 和 培 訓(xùn) 過(guò) 程 監(jiān) 控 。 提 供 互 動(dòng) 直 播 授 課 和 課 程 回 放 。 在 線 可 視 化 培 訓(xùn) 數(shù) 據(jù) 分 析 等 。 新 . 智 能 職 教 認(rèn) 可 廣 鐵 集 團(tuán) 2 0 2 2 年 懷 化 “ 安 優(yōu) 線 ” 展 示 我 司 協(xié) 助 廣 州 集 團(tuán) 開(kāi) 發(fā) 車 輛 專 業(yè) C 7 0 型 貨 車 虛 擬 培 訓(xùn) 子 系 統(tǒng) ， 作 為 2 0 2 2 年 懷 化 “ 安 優(yōu) 線 ” 現(xiàn) 場(chǎng) 會(huì) 重 點(diǎn) 展 示 項(xiàng) 目 。 廣 鐵 集 團(tuán) 2 0 2 1 年 惠 州 “ 安 優(yōu) 線 ” 展 示 我 司 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 開(kāi) 發(fā) 的 C R H 6 A 動(dòng) 車 組 虛 擬 培 訓(xùn) 和 考 試 系 統(tǒng) 作 為 惠 州 “ 安 優(yōu) 線 ” 現(xiàn) 場(chǎng) 會(huì) 重 點(diǎn) 項(xiàng) 目 展 示 。 T E D S 分 析 運(yùn) 用 車 間 培 訓(xùn) 考 核 系 統(tǒng) 我 司 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 開(kāi) 發(fā) T E D S 分 析 運(yùn) 用 車 間 培 訓(xùn) 考 核 系 統(tǒng) 發(fā) 揮 優(yōu) 秀 培 訓(xùn) 效 果 ， 得 到 廣 州 動(dòng) 車 段 大 力 推 廣 。 2 0 2 0 廣 鐵 集 團(tuán) 工 會(huì) 現(xiàn) 場(chǎng) 重 點(diǎn) 展 示 我 司 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 工 會(huì) 開(kāi) 發(fā) 健 康 管 理 和 在 線 紅 娘 小 程 序 ， 兩 小 程 序 優(yōu) 秀 表 現(xiàn) 得 到 于 廣 鐵 集 團(tuán) 工 會(huì) 現(xiàn) 場(chǎng) 重 點(diǎn) 展 示 。 協(xié) 助 長(zhǎng) 沙 車 輛 段 制 作 課 件 喜 獲 特 等 獎(jiǎng) 我 司 協(xié) 助 長(zhǎng) 沙 車 輛 段 制 作 的 2 5 G 客 車 組 培 訓(xùn) 課 件 ， 被 廣 鐵 集 團(tuán) 評(píng) 為 2 0 1 8 年 度 培 訓(xùn) 課 件 特 等 獎(jiǎng) . 廣 鐵 集 團(tuán) 2 0 1 8 職 教 現(xiàn) 場(chǎng) 會(huì) 重 點(diǎn) 展 示 我 司 協(xié) 助 廣 州 動(dòng) 車 段 開(kāi) 發(fā) 的 教 育 E + 跨 平 臺(tái) 應(yīng) 用 和 管 理 系 統(tǒng) 作 為 廣 鐵 集 團(tuán) 2 0 1 8 職 教 現(xiàn) 場(chǎng) 會(huì) 重 點(diǎn) 項(xiàng) 目 展 示 。 廣 鐵 集 團(tuán) 2 0 1 7 國(guó) 際 鐵 路 技 術(shù) 裝 備 展 我 司 協(xié) 助 廣 鐵 集 團(tuán) 項(xiàng) 目 被 集 團(tuán) 評(píng) 選 為 參 與 2 0 1 7 中 國(guó) 國(guó) 際 鐵 路 技 術(shù) 裝 備 展 覽 會(huì) 展 覽 重 點(diǎn) 項(xiàng) 目 . 廣 鐵 集 團(tuán) 2 0 1 4 國(guó) 際 鐵 路 技 術(shù) 裝 備 展 我 司 協(xié) 助 廣 鐵 集 團(tuán) 項(xiàng) 目 被 集 團(tuán) 評(píng) 選 為 參 與 2 0 1 4 中 國(guó) 國(guó) 際 鐵 路 技 術(shù) 裝 備 展 覽 會(huì) 展 覽 三 大 項(xiàng) 目 之 一 . 浩 誠(chéng) 數(shù) 碼 介 紹 ? ? ? ? ? ? ? 廣 州 市 浩 誠(chéng) 數(shù) 碼 科 技 有 限 公 司 致 力 為 企 業(yè) 客 戶 提 供 高 效 和 優(yōu) 質(zhì) 的 職 工 培 訓(xùn) 管 理 和 應(yīng) 用 系 統(tǒng) ， 目 標(biāo) 為 強(qiáng) 化 和 提 升 職 工 技 能 和 質(zhì) 效 ， 讓 管 理 層 通 過(guò) 職 工 應(yīng) 用 系 統(tǒng) 大 數(shù) 據(jù) 分 析 。 為 職 教 育 方 向 和 掌 握 職 工 技 能 水 平 提 供 依 據(jù) 和 參 考 。 ? ? ? ? ? ? ? 建 基 長(zhǎng) 期 為 中 國(guó) 鐵 路 （ 普 鐵 / 高 鐵 ） 大 型 檢 修 段 級(jí) 單 位 開(kāi) 發(fā) 職 教 應(yīng) 用 和 管 理 系 統(tǒng) 基 礎(chǔ) ， 浩 誠(chéng) 數(shù) 碼 從 而 深 知 企 業(yè) 的 職 教 應(yīng) 用 開(kāi) 發(fā) 的 目 標(biāo) 必 需 為 有 效 提 高 職 工 技 能 和 相 關(guān) 方 面 （ 安 全 、 規(guī) 程 、 規(guī) 章 等 ） 的 提 升 。 有 見(jiàn) 及 此 ， 浩 誠(chéng) 數(shù) 碼 率 先 提 出 職 工 培 訓(xùn) 應(yīng) 用 和 管 理 系 統(tǒng) 整 合 的 概 念 ， 使 兩 者 數(shù) 據(jù) 有 基 整 合 ， 達(dá) 致 能 用 大 數(shù) 據(jù) 分 析 得 出 職 工 技 能 和 相 關(guān) 水 平 的 作 用 。 浩 誠(chéng) 數(shù) 碼 更 采 用 嶄 新 的 跨 平 臺(tái) 技 術(shù) （ 移 動(dòng) 手 機(jī) / P A D 、 P C 端 、 網(wǎng) 站 系 統(tǒng) 、 微 信 平 臺(tái) ） 和 最 新 虛 擬 互 動(dòng) 仿 真 技 術(shù) （ V R 、 A R 、 M R 、 移 動(dòng) 虛 擬 仿 真 ） 整 合 應(yīng) 用 到 職 工 培 訓(xùn) 的 應(yīng) 用 和 管 理 系 統(tǒng) 方 面 ， 協(xié) 助 客 戶 高 質(zhì) 和 有 效 提 高 職 工 技 能 和 相 關(guān) 方 面 的 提 升 ， 并 得 到 客 戶 的 高 度 認(rèn) 可 。 ? ? ? ? ? ? ? 現(xiàn) 時(shí) 我 們 的 客 戶 已 經(jīng) 覆 蓋 了 各 個(gè) 行 業(yè) ， 目 前 與 中 國(guó) 鐵 路 廣 州 局 集 團(tuán) 有 限 公 司 、 廣 深 鐵 路 股 份 有 限 公 司 、 廣 汽 集 團(tuán) 、 廣 東 工 業(yè) 學(xué) 大 建 筑 設(shè) 計(jì) 研 究 院 、 廣 州 市 電 子 政 務(wù) 中 心 、 海 洋 局 南 海 分 局 、 廣 州 移 動(dòng) 城 市 電 視 等 建 立 服 務(wù) 和 伙 伴 合 作 關(guān) 系 。 及 后 我 們 繼 續(xù) 秉 承 整 合 高 效 培 訓(xùn) 新 思 維 構(gòu) 筑 職 業(yè) 培 訓(xùn) 新 體 系 的 理 念 ， 協(xié) 助 客 戶 提 高 職 工 技 能 等 方 面 的 能 力 為 目 標(biāo) ， 共 同 創(chuàng) 造 理 想 的 未 來(lái) ！ 浩 誠(chéng) 數(shù) 碼 位 置 聯(lián) 系 我 們 ： 辦 公 地 址 ： 廣 州 市 越 秀 區(qū) 沿 江 中 路 1 9 5 號(hào) 沿 江 大 廈 9 樓 9 1 2 室 聯(lián) 系 電 話 ： ( 0 2 0 ) 8 3 7 0 6 5 7 7 業(yè) 務(wù) 咨 詢 Q Q ： 1 6 5 4 9 4 5 郵 編 編 碼 ： 5 1 0 1 0 0 電 子 郵 件 ： i n f o @ h c d i g i . c o m . c n 敬 請(qǐng) 留 言 ： 發(fā) 送 關(guān) 于 我 們 公 司 簡(jiǎn) 介 公 司 定 位 公 司 團(tuán) 隊(duì) 職 教 系 統(tǒng) 跨 平 臺(tái) 培 訓(xùn) 考 試 系 統(tǒng) 虛 擬 化 培 訓(xùn) 考 試 系 統(tǒng) 移 動(dòng) 端 培 訓(xùn) 考 試 系 統(tǒng) 跨 平 臺(tái) 在 線 培 訓(xùn) 系 統(tǒng) 培 訓(xùn) 和 考 試 管 理 系 統(tǒng) 職 教 課 件 教 學(xué) 片 策 劃 拍 攝 視 頻 課 件 后 期 制 作 虛 擬 現(xiàn) 實(shí) 場(chǎng) 景 構(gòu) 建 部 件 物 品 三 維 構(gòu) 建 互 動(dòng) 虛 擬 課 件 制 作 合 作 伙 伴 艾 高 文 化 傳 播 如 有 業(yè) 務(wù) 聯(lián) 系 請(qǐng) 與 我 們 溝 通 ? 廣 州 市 浩 誠(chéng) 數(shù) 碼 科 技 有 限 公 司 版 權(quán) 所 有 粵 I C P 備 2 0 0 0 5 6 5 7 號(hào) | 聯(lián) 系 我 們 | 招 納 賢 士 億 鴿 在 線 客 服 系 統(tǒng)

站點(diǎn)概括

關(guān)于www.hcdigi.com.cn說(shuō)明：
www.hcdigi.com.cn由網(wǎng)友主動(dòng)性提交被聚集網(wǎng)整理收錄的，聚集網(wǎng)僅提供www.hcdigi.com.cn的基礎(chǔ)信息并免費(fèi)向大眾網(wǎng)友展示，www.hcdigi.com.cn的是IP地址：125.77.197.56 [中國(guó)福建廈門(mén) 電信]，www.hcdigi.com.cn的百度權(quán)重為0、百度手機(jī)權(quán)重為0、百度收錄為0條、360收錄為0條、搜狗收錄為0條、谷歌收錄為0條、百度來(lái)訪流量大約在-之間、百度手機(jī)端來(lái)訪流量大約在-之間、www.hcdigi.com.cn的備案號(hào)是登錄可見(jiàn)、備案人叫登錄可見(jiàn)、被百度收錄的關(guān)鍵詞有0個(gè)、手機(jī)端關(guān)鍵詞有0個(gè)、該站點(diǎn)迄今為止已經(jīng)創(chuàng)建8年6個(gè)月9天。

內(nèi)容聲明：

1、本站收錄的內(nèi)容來(lái)源于大數(shù)據(jù)收集，版權(quán)歸原網(wǎng)站所有！
2、本站收錄的內(nèi)容若侵害到您的利益，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行刪除處理！
3、本站不接受違規(guī)信息，如您發(fā)現(xiàn)違規(guī)內(nèi)容，請(qǐng)聯(lián)系我們進(jìn)行清除處理！
4、本文地址：http://m.hudongshop.com/links/2b098444ee617b35f619.html，復(fù)制請(qǐng)保留版權(quán)鏈接！

---