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惠 州 市 芳 華 心 理 健 康 咨 詢 有 限 公 司 惠 州 市 芳 華 心 理 健 康 咨 詢 有 限 公 司 惠 州 市 芳 華 心 理 健 康 咨 詢 有 限 公 司 ， 最 懂 你 ！ ? 咨 詢 熱 線 : 0 7 5 2 5 5 3 5 9 1 0 服 務 熱 線 ： 1 3 9 2 3 6 4 9 0 3 2 首 頁 關 于 我 們 企 業(yè) 簡 介 公 司 地 址 視 頻 預 約 個 案 咨 詢 心 理 咨 詢 室 建 設 常 規(guī) 設 置 要 求 成 功 案 例 心 理 咨 詢 室 設 備 社 會 心 理 服 務 活 動 項 目 最 新 活 動 心 理 咨 詢 師 培 訓 及 提 升 招 生 簡 章 ( 小 班 課 及 家 長 小 組 課 ） 智 慧 家 長 課 堂 在 線 咨 詢 預 約 咨 詢 心 理 咨 詢 室 建 設 心 理 咨 詢 室 建 設 方 案 心 理 咨 詢 室 配 備 標 準 主 要 是 要 將 心 理 咨 詢 室 內(nèi) 產(chǎn) 品 配 置 齊 全 ， 每 一 個 功 能 室 內(nèi) 都 要 配 置 相 應 的 設 備 ， 從 而 發(fā) 揮 出 心 理 咨 詢 室 功 能 ， 達 到 幫 助 來 訪 者 完 成 心 理 咨 詢 的 目 的 。 在 心 理 咨 詢 室 建 設 過 程 中 ， 心 理 咨 詢 室 標 準 配 置 主 要 包 含 下 面 這 些 方 面 。 1 . 常 規(guī) 個 體 咨 詢 室 配 置 一 般 來 說 ， 個 體 咨 詢 室 布 置 面 積 不 太 大 ， 常 規(guī) 配 置 軟 質(zhì) 沙 發(fā) ， 茶 幾 ， 植 物 花 卉 ， 心 理 掛 圖 ， 書 架 等 即 可 ， 保 持 光 線 明 亮 ， 柔 和 ， 盡 快 讓 來 訪 者 放 松 下 來 就 可 以 ， 如 果 有 條 件 的 可 以 多 配 置 一 些 飲 水 機 等 辦 公 設 備 。 2 . 心 理 檔 案 室 布 置 心 理 檔 案 室 的 主 要 作 用 是 用 于 學 生 等 來 訪 者 心 理 檔 案 存 放 ， 幫 . . . 了 解 詳 情 心 理 咨 詢 室 設 備 了 解 詳 情 大 亞 灣 金 澳 中 英 文 學 校 心 理 咨 詢 室 建 設 了 解 詳 情 心 理 咨 詢 功 能 室 簡 介 接 待 室 面 積 ： 1 5 － 2 0 平 方 ， 墻 面 、 窗 簾 色 彩 溫 馨 、 燈 光 柔 和 可 調(diào) 。 裝 修 風 格 簡 約 。 設 備 ： 電 腦 、 沙 發(fā) 、 書 架 、 閱 讀 物 、 咨 詢 制 度 。 功 能 ： 接 待 室 是 指 心 理 咨 詢 前 期 階 段 接 待 心 理 來 訪 者 的 場 地 。 接 待 室 用 于 心 理 咨 詢 開 始 前 ， 有 些 初 次 來 訪 的 來 訪 者 精 神 狀 態(tài) 往 往 較 緊 張 ， 如 不 緩 沖 一 下 ， 很 難 進 入 放 松 情 緒 狀 態(tài) ， 這 不 利 于 心 理 咨 詢 的 順 利 開 展 ， 接 待 區(qū) 的 設 立 就 提 供 了 一 個 讓 來 訪 者 充 分 休 息 或 放 松 的 空 間 ， 有 利 于 下 一 步 咨 詢 的 進 行 。 接 待 室 的 建 設 ， 建 議 以 奶 黃 色 為 主 色 調(diào) 或 者 根 據(jù) 教 師 的 喜 好 選 擇 ， 因 為 接 待 室 是 心 理 咨 詢 師 . . . 了 解 詳 情 大 亞 灣 西 區(qū) 北 京 師 范 大 學 卓 越 實 驗 學 校 心 理 咨 詢 室 建 設 了 解 詳 情 上 海 歐 文 國 際 經(jīng) 濟 學 院 重 視 師 資 隊 伍 的 建 設 ， 培 養(yǎng) 了 大 批 具 有 創(chuàng) 意 識 的 國 際 型 實 用 人 才 查 看 詳 情 社 會 心 理 服 務 / C a s e s M o r e 團 區(qū) 委 舉 辦 2 0 2 4 年 “ 青 苗 護 航 ” 項 目 青 少 年 心 理 護 航 導 師 團 技 能 培 訓 團 區(qū) 委 舉 辦 2 0 2 4 年 “ 青 苗 護 航 ” 項 目 青 少 年 心 理 護 航 導 師 團 技 能 培 訓 團 區(qū) 委 、 區(qū) 人 民 法 院 、 區(qū) 政 法 信 訪 辦 舉 辦 “ 1 2 3 5 5 為 青 春 護 航 ” 青 少 年 服 務 平 臺 外 展 宣 傳 活 動 h t t p s : / / m p . w e i x i n . q q . c o m / s / F O 5 7 g L o M 0 s J D H F 4 e m 6 k 8 r g 團 區(qū) 委 舉 辦 “ 團 干 大 學 習 ” — — “ 職 場 壓 力 與 情 緒 管 理 ” 專 題 講 座 團 區(qū) 委 舉 辦 “ 團 干 大 學 習 ” — — “ 職 場 壓 力 與 情 緒 管 理 ” 專 題 講 座 “ 從 心 出 發(fā) 保 駕 護 航 ” 中 海 殼 牌 公 益 心 理 服 務 項 目 “ 家 庭 傳 承 解 讀 性 格 密 碼 ” 主 題 心 理 沙 龍 活 動 順 利 開 展 2 0 2 3 年 1 0 月 2 7 日 下 午 ， “ 從 心 出 發(fā) 保 駕 護 航 ” 中 海 殼 牌 公 益 心 理 服 務 項 目 組 成 員 在 大 亞 灣 區(qū) 總 工 會 職 工 服 務 中 心 開 展 主 “ 家 庭 傳 承 解 讀 性 格 密 碼 ” 主 題 心 理 沙 龍 活 動 ， 共 有 4 0 多 人 參 與 。 此 次 心 理 沙 龍 活 動 由 國 家 級 心 理 咨 詢 師 王 連 生 引 領 。 王 老 師 圍 繞 主 題 ， 以 扎 實 的 專 業(yè) 知 識 和 豐 富 的 實 踐 經(jīng) 驗 ， 從 青 少 年 的 心 理 特 征 、 幾 種 常 見 的 心 理 問 題 以 及 對 不 同 心 理 問 題 的 干 預 策 略 等 幾 個 方 面 進 行 了 詳 細 講 解 。 王 老 師 特 別 提 到 ： 人 們 5 % 的 行 為 是 意 識 ， 而 9 5 % 來 自 于 潛 意 識 ， 也 就 是 習 慣 。 家 長 需 要 理 順 家 庭 關 系 、 擺 正 自 己 的 位 置 、 糾 正 自 己 和 潛 意 識 行 為 等 ， 現(xiàn) . . . 心 理 咨 詢 師 培 訓 及 提 升 心 理 咨 詢 師 線 下 成 長 2 0 2 4 0 9 2 7 M o r e 芳 華 心 理 智 慧 家 長 成 長 小 組 課 程 2 0 2 3 0 7 2 7 芳 華 心 理 智 慧 家 長 成 長 小 組 課 程 M o r e 芳 華 心 理 － 心 理 咨 詢 師 咨 詢 技 能 初 級 班 2 0 2 3 0 7 2 7 芳 華 心 理 － 心 理 咨 詢 師 咨 詢 技 能 初 級 班 M o r e 北 京 師 范 大 學 卓 越 實 驗 學 校 提 升 情 商 如 何 教 會 孩 子 愛 他 人 智 慧 家 庭 心 理 講 座 順 利 開 展 2 0 2 3 0 7 1 4 想 要 孩 子 變 成 一 個 懂 得 愛 別 人 的 娃 ， 首 先 父 母 自 身 要 是 一 個 善 于 發(fā) 揮 愛 心 的 人 。 2 0 2 3 年 3 月 1 0 日 晚 上 ， 共 青 團 大 亞 灣 開 發(fā) 區(qū) 委 員 會 聯(lián) 合 大 亞 灣 區(qū) 北 京 師 范 大 學 卓 越 實 驗 學 校 在 校 內(nèi) 報 告 廳 開 展 “ 提 升 情 商 如 何 教 會 孩 子 愛 他 人 ” 智 慧 家 庭 心 理 講 座 ， 共 1 3 2 名 家 長 參 與 。 本 次 講 座 由 青 苗 護 航 項 目 導 師 、 國 家 級 心 理 咨 詢 師 王 連 生 擔 任 主 講 。 王 老 師 在 講 座 中 提 到 ： 情 商 教 育 能 影 響 孩 子 的 一 生 。 心 理 學 家 們 在 跟 蹤 調(diào) 查 后 發(fā) 現(xiàn) ， 凡 是 關 鍵 期 受 過 正 規(guī) 情 商 培 養(yǎng) 的 兒 童 ， 在 學 習 成 績 、 人 際 關 系 及 未 來 的 工 作 表 現(xiàn) 和 婚 姻 情 況 等 ， 均 優(yōu) 于 未 受 過 專 門 培 養(yǎng) 的 兒 童 。 情 商 教 育 不 僅 . . . M o r e 如 何 構 建 良 性 親 子 關 系 大 亞 灣 區(qū) 育 英 小 學 線 上 家 長 課 堂 順 利 開 展 2 0 2 2 0 9 2 9 為 讓 父 母 完 善 自 身 的 教 育 知 識 , 改 進 溝 通 方 法 , 有 效 地 促 進 親 子 溝 通 , 減 少 親 子 間 的 溝 通 煩 惱 。 9 月 2 8 日 晚 ， 共 青 團 大 亞 灣 開 發(fā) 區(qū) 委 員 會 聯(lián) 合 育 英 小 學 在 大 亞 灣 親 青 家 園 一 樓 開 展 主 題 為 “ 如 何 構 建 良 性 親 子 關 系 ” 的 線 上 家 長 課 堂 ， 近 4 0 0 名 家 長 進 入 直 播 間 參 與 線 上 課 堂 。 本 次 線 上 家 長 課 堂 由 大 亞 灣 區(qū) “ 青 苗 護 航 ” 項 目 導 師 王 連 生 主 講 ， 王 老 師 首 先 闡 述 了 國 民 心 理 健 康 數(shù) 據(jù) 2 2 部 委 聯(lián) 發(fā) 心 理 健 康 藍 皮 書 ， 強 調(diào) “ 教 育 孩 子 ” 占 樣 本 總 量 的 4 6 . 3 % ， 排 在 第 二 位 ， 說 明 家 庭 教 育 的 重 要 性 。 緊 接 著 ， 王 老 師 通 過 真 實 的 案 例 分 析 ， 向 家 長 們 介 紹 了 目 前 親 子 溝 通 的 現(xiàn) . . . M o r e 解 讀 孩 子 的 問 題 行 為 家 長 心 理 科 普 講 座 順 利 開 展 2 0 2 2 0 1 1 2 2 0 2 1 年 1 0 月 1 6 日 下 午 ， 共 青 團 大 亞 灣 區(qū) 委 會 聯(lián) 合 芳 華 青 少 年 心 理 服 務 中 心 在 愛 育 幼 童 英 之 皇 校 區(qū) 二 樓 開 展 “ 解 讀 孩 子 的 問 題 行 為 ” 家 長 心 理 科 普 講 座 ， 本 次 活 動 共 有 3 0 多 名 家 長 參 與 。 本 次 活 動 由 大 亞 灣 區(qū) 青 少 年 心 理 健 康 服 務 中 心 理 事 長 、 國 家 心 理 咨 詢 師 王 連 生 主 講 。 在 1 個 多 小 時 的 講 座 里 ， 王 老 師 圍 繞 主 題 ， 以 扎 實 的 專 業(yè) 知 識 和 豐 富 的 實 踐 經(jīng) 驗 ， 從 青 少 年 的 心 理 特 征 、 特 殊 兒 童 的 心 理 特 征 、 幾 種 常 見 的 心 理 問 題 以 及 對 不 同 心 理 問 題 的 干 預 策 略 等 幾 個 方 面 進 行 了 詳 細 講 解 。 在 講 座 結 束 后 半 個 小 時 的 個 性 問 診 環(huán) 節(jié) ， 家 長 們 紛 紛 迫 不 及 待 地 向 王 老 . . . M o r e “ 如 何 構 建 良 性 親 子 關 系 ” 圣 彼 德 幼 兒 園 家 長 講 座 順 利 開 展 2 0 2 2 0 1 1 2 家 庭 各 成 員 之 間 良 好 的 關 系 才 是 親 子 關 系 建 立 的 基 礎 ， 也 是 孩 子 今 后 處 理 親 密 關 系 的 框 架 ， 更 是 培 養(yǎng) 孩 子 健 康 快 樂 成 長 的 沃 土 。 2 0 2 1 年 1 1 月 1 5 日 晚 上 ， 共 青 團 大 亞 灣 區(qū) 委 會 聯(lián) 合 圣 彼 德 幼 兒 園 在 園 內(nèi) 一 樓 開 展 了 主 題 為 “ 如 何 構 建 良 性 親 子 關 系 ” 的 智 慧 家 庭 專 題 心 理 講 座 ， 共 1 2 4 名 家 長 參 與 。 ? ? ? 此 次 講 座 由 國 家 資 深 心 理 咨 詢 師 王 連 生 擔 任 主 講 。 王 老 師 置 入 發(fā) 展 心 理 學 理 論 ， 結 合 現(xiàn) 實 案 例 解 析 ， 引 導 家 長 了 解 孩 子 心 理 發(fā) 展 規(guī) 律 及 心 理 特 征 ， 從 五 個 方 面 入 手 （ 主 配 角 換 位 、 教 養(yǎng) 模 式 切 換 、 激 發(fā) 成 人 感 、 激 發(fā) 責 任 感 、 培 . . . M o r e “ 家 庭 傳 承 － 解 讀 性 格 密 碼 ” 北 京 師 范 大 學 卓 越 實 驗 學 校 家 長 講 座 順 利 開 展 2 0 2 2 0 1 1 2 原 生 家 庭 是 家 庭 傳 承 的 第 一 現(xiàn) 場 ， 父 母 的 日 常 行 為 是 傳 承 的 載 體 。 1 1 月 1 2 日 晚 上 ， 共 青 團 大 亞 灣 區(qū) 委 會 聯(lián) 合 北 京 師 范 大 學 卓 越 實 驗 學 校 ， 在 校 內(nèi) 報 告 廳 開 展 了 主 題 為 “ 家 庭 傳 承 － 解 讀 性 格 密 格 ” 的 講 座 ， 共 有 2 0 0 多 名 家 長 參 與 。 此 次 講 座 由 國 家 資 深 心 理 咨 詢 師 王 連 生 主 講 。 王 老 師 圍 繞 主 題 ， 以 扎 實 的 專 業(yè) 知 識 和 豐 富 的 實 踐 經(jīng) 驗 ， 從 青 少 年 的 心 理 特 征 、 幾 種 常 見 的 心 理 問 題 以 及 對 不 同 心 理 問 題 的 干 預 策 略 等 幾 個 方 面 進 行 了 詳 細 講 解 。 王 老 師 特 別 提 到 ： 人 們 5 % 的 行 為 是 意 識 ， 而 9 5 % 來 自 于 潛 意 識 ， 也 就 是 習 慣 。 家 長 需 要 理 順 家 庭 關 系 、 擺 正 自 己 的 位 置 、 糾 . . . M o r e 心 理 服 務 針 對 情 緒 壓 力 / 親 密 關 系 / 性 心 理 / 親 子 教 育 / 個 人 成 長 等 不 同 領 域 提 供 個 人 化 專 業(yè) 定 制 服 務 我 是 你 的 樹 洞 1 5 分 鐘 為 你 傾 聽 ， 為 你 保 守 秘 密 心 理 測 試 提 供 專 業(yè) 心 理 測 試 了 解 你 的 心 理 狀 況 心 理 問 答 寫 下 你 的 困 難 或 困 境 我 們 為 你 解 答 團 體 咨 詢 及 服 務 哆 唻 咪 您 的 心 理 健 康 專 家 個 人 成 長 小 組 人 際 關 系 小 組 個 人 成 長 小 組 個 人 成 長 小 組 婚 姻 家 庭 工 作 坊 情 侶 關 系 工 作 坊 親 子 關 系 工 作 坊 個 人 成 長 小 組 人 際 關 系 小 組 個 人 成 長 小 組 個 人 成 長 小 組 關 于 我 們 惠 州 市 芳 華 心 理 健 康 咨 詢 有 限 公 司 惠 州 市 芳 華 心 理 健 康 咨 詢 有 限 公 司 成 立 于 2 0 1 8 年 2 月 ， 現(xiàn) 辦 公 地 址 位 于 惠 州 市 大 亞 灣 經(jīng) 濟 技 術 開 發(fā) 區(qū) 西 區(qū) 壹 品 國 際 2 4 0 5 室 ， 主 營 業(yè) 務 為 ： 心 理 健 康 個 案 咨 詢 ， 心 理 咨 詢 師 基 礎 培 訓 ， 家 庭 教 育 講 座 及 團 體 心 理 輔 導 ， 企 業(yè) E A P ， 心 理 咨 詢 室 建 設 ， 承 接 政 府 心 理 服 務 項 目 ， 開 發(fā) 網(wǎng) 絡 課 程 。 現(xiàn) 有 員 工 1 5 人 ， 專 職 咨 詢 師 9 人 ， 兼 職 咨 詢 師 3 人 。 公 司 團 隊 秉 承 “ 中 國 心 理 學 應 用 踐 行 者 ” 的 經(jīng) 營 宗 旨 ， 貼 近 一 線 ， 注 重 實 效 ， 扎 實 工 作 ， 機 構 設 有 2 4 小 時 心 理 熱 線 及 心 理 志 愿 者 隊 伍 ， 自 主 開 發(fā) 《 智 慧 家 庭 課 堂 》 系 列 課 程 。 于 2 0 1 9 年 6 月 出 資 成 立 了 社 會 組 織 惠 州 市 大 亞 灣 區(qū) 青 少 年 心 理 健 康 服 務 中 心 。 承 接 了 大 亞 灣 團 區(qū) 委 的 “ 青 苗 護 航 ” 關 愛 青 少 年 健 康 成 長 項 目 、 大 亞 灣 宣 教 . . . 查 看 更 多 職 業(yè) 前 景 大 亞 灣 團 區(qū) 委 青 苗 護 航 項 目 芳 華 心 理 我 們 終 其 一 生 都 在 渴 望 得 到 父 母 的 認 可 太 懂 事 的 孩 子 沒 有 自 我 孩 子 哪 哪 都 不 對 網(wǎng) 站 導 航 聯(lián) 系 我 們 關 注 我 們 站 內(nèi) 搜 索 關 于 我 們 預 約 個 案 咨 詢 心 理 咨 詢 室 建 設 社 會 心 理 服 務 心 理 咨 詢 師 培 訓 及 提 升 在 線 咨 詢 地 址 ： 惠 州 市 大 亞 灣 西 區(qū) 大 亞 灣 大 道 2 2 8 號 壹 品 國 際 2 4 0 5 室 電 話 ： 0 7 5 2 5 5 3 5 9 1 0 手 機 ： 1 3 9 2 3 6 4 9 0 3 2 ? 手 機 ： 1 3 9 2 3 6 4 9 0 3 2 微 信 客 服 微 信 公 眾 號 本 周 熱 門 搜 索 ： 微 信 客 服 微 信 公 眾 號 粵 I C P 備 1 8 1 4 0 8 8 6 號 1 版 權 所 有 ? 2 0 1 8 2 0 2 2 惠 州 市 芳 華 心 理 健 康 咨 詢 有 限 公 司 合 作 伙 伴 ： 好 學 校

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