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優(yōu)質(zhì)高中、 名師執(zhí)教、 高一就讀、 高考復(fù)讀、 高考補(bǔ)習(xí)、 高考復(fù)讀學(xué)校、 高考復(fù)讀班、 高考補(bǔ)習(xí)班、 初升高、 分?jǐn)?shù)線、 好高中、 排名前三、 曲靖高考復(fù)讀班、 云南名校、 文山高考復(fù)讀。、

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選擇靖源中學(xué)，圓夢(mèng)一流大學(xué)。學(xué)校匯集了以原曲靖一中校長(zhǎng)梅榆為核心的省內(nèi)外知名教育專家及專業(yè)管理團(tuán)隊(duì)，具備頂尖一流高中的管理經(jīng)驗(yàn)，特聘曲靖一線名師，高級(jí)骨干教師，具有豐富的高考備戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，全方位保障教學(xué)質(zhì)量。

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靖 源 中 學(xué) 首 頁(yè) H o m e 學(xué) 校 概 況 N a v 走 進(jìn) 靖 源 N a v 教 學(xué) 科 研 N a v 德 育 之 窗 N a v 國(guó) 際 學(xué) 校 N a v 黨 團(tuán) 建 設(shè) N a v 招 考 信 息 N a v 捐 資 助 學(xué) N a v 交 流 合 作 N a v 學(xué) 校 簡(jiǎn) 介 辦 學(xué) 理 念 名 師 隊(duì) 伍 校 園 風(fēng) 光 教 師 風(fēng) 采 學(xué) 子 空 間 數(shù) 字 校 園 人 才 招 聘 招 采 投 標(biāo) 交 流 訪 問(wèn) E X P E R I M E N T A L M I D D L E S C H O O L 校 長(zhǎng) 寄 語(yǔ) ? E d u c a t i o n c o n c e p t 我 們 奉 行 “ 育 人 為 先 · 德 育 為 先 · 勵(lì) 志 未 來(lái) ” 的 教 育 ， 主 張 靖 源 中 學(xué) 教 育 要 培 養(yǎng) 品 性 剛 正 、 才 能 篤 實(shí) 的 人 才 。 靖 源 中 學(xué) 堅(jiān) 持 立 德 樹 人 ， 把 社 會(huì) 主 義 核 心 價(jià) 值 觀 教 育 和 靖 源 中 學(xué) 特 色 德 育 相 結(jié) 合 ， 著 力 培 養(yǎng) 學(xué) 生 健 全 的 人 格 、 高 尚 的 情 操 、 淵 博 的 學(xué) 識(shí) 、 良 好 的 品 行 教 養(yǎng) 和 勇 于 擔(dān) 當(dāng) 、 敢 為 人 先 的 責(zé) 任 感 、 使 命 感 。 堅(jiān) 持 素 質(zhì) 教 育 ， 重 視 學(xué) 生 的 全 面 發(fā) 展 和 終 身 成 長(zhǎng) ， 倡 導(dǎo) 讓 學(xué) 生 快 樂(lè) 地 學(xué) 習(xí) ， 健 康 地 成 長(zhǎng) ， 讓 每 一 個(gè) 學(xué) 生 成 為 較 好 的 自 己 。 “ 青 春 心 向 黨 ， 奮 進(jìn) 新 時(shí) 代 ” — — 記 靖 源 中 學(xué) 第 一 屆 校 園 歌 手 大 賽 （ 決 賽 ） 0 6 1 4 “ 青 春 心 向 黨 ， 奮 進(jìn) 新 時(shí) 代 ” — — 記 靖 源 中 學(xué) 第 一 屆 校 園 歌 手 大 賽 （ 決 賽 ） 校 園 歌 手 大 賽 決 賽 繼 2 0 2 1 年 6 月 5 日 至 6 月 6 日 舉 辦 了 第 一 屆 以 “ 青 春 心 向 黨 ， 奮 進(jìn) 新 時(shí) 代 ” 為 主 題 的 校 園 歌 手 大 賽 初 賽 后 ， 我 校 于 2 0 2 1 年 6 月 1 3 日 1 9 : 0 0 舉 行 了 校 園 歌 手 大 賽 決 賽 ， 決 賽 于 當(dāng) 晚 完 美 謝 幕 ! 校 長(zhǎng) 精 彩 發(fā) 言 ， 帶 領(lǐng) 學(xué) 子 重 溫 詩(shī) 詞 恰 同 學(xué) 少 年 ， 風(fēng) 華 正 茂 。 學(xué) 子 精 彩 演 出 時(shí) 刻 ， 想 唱 就 唱 ， 唱 得 閃 亮 ！ 語(yǔ) 言 到 不 了 的 地 方 ， 歌 聲 可 以 千 言 萬(wàn) 語(yǔ) ， 我 想 唱 給 你 聽 2 0 2 4 0 7 2 2 靖 源 中 學(xué) 近 三 年 收 支 情 況 公 示 （ 2 0 2 1 年 2 0 2 3 年 ） 靖 源 中 學(xué) 近 三 年 收 支 情 況 公 示 . p d f 2 0 2 4 0 6 1 8 關(guān) 于 公 開 征 求 《 靖 源 中 學(xué) 2 0 2 4 2 0 2 5 學(xué) 年 教 育 收 費(fèi) 標(biāo) 準(zhǔn) 定 價(jià) 方 案 （ 征 求 意 見 稿 ） 》 意 見 的 公 告 關(guān) 于 公 開 征 求 《 靖 源 中 學(xué) 2 0 2 4 2 0 2 5 學(xué) 年 教 育 收 費(fèi) 標(biāo) 準(zhǔn) 定 價(jià) 方 案 （ 征 求 意 見 稿 ） 》 意 見 的 公 告 . p d f 2 0 2 4 0 6 1 3 【 靖 源 集 團(tuán) ? 靖 源 中 學(xué) 】 靖 源 中 學(xué) 舉 行 2 0 2 5 屆 復(fù) 習(xí) 備 考 啟 航 大 會(huì) 奮 戰(zhàn) 2 0 2 5 ? ? — 2 0 2 5 屆 復(fù) 習(xí) 備 考 起 航 大 會(huì) — 高 考 戰(zhàn) 鼓 猶 在 耳 畔 ， 嶄 新 征 程 再 度 揚(yáng) 鞭 。 6 月 1 2 日 ， 靖 源 中 學(xué) 黨 政 領(lǐng) 導(dǎo) 班 子 、 全 體 師 生 齊 聚 升 旗 廣 場(chǎng) ， 隆 重 舉 行 2 0 2 5 屆 高 三 年 級(jí) 復(fù) 習(xí) 備 考 啟 航 大 會(huì) 。 學(xué) 生 代 表 發(fā) 言 時(shí) 間 如 白 駒 過(guò) 隙 ， 稍 縱 即 逝 。 高 三 ， 是 . . . 2 0 2 4 0 4 3 0 靖 源 中 學(xué) 2 0 2 4 年 “ 五 一 ” 假 期 致 家 長(zhǎng) 的 一 封 信 利 劍 護(hù) “ 蕾 ” ， 守 “ 未 ” 成 長(zhǎng) ， 倡 導(dǎo) 安 全 假 期 尊 敬 的 家 長(zhǎng) 朋 友 們 ， 親 愛(ài) 的 老 師 、 同 學(xué) 們 ： “ 五 一 ” 假 期 將 至 ， 為 了 讓 您 的 孩 子 度 過(guò) 一 個(gè) “ 平 安 、 愉 快 、 文 明 、 充 實(shí) ” 的 假 期 ， 現(xiàn) 將 假 期 有 關(guān) 安 全 防 范 事 項(xiàng) 提 醒 如 下 ， 請(qǐng) 各 位 家 長(zhǎng) 切 實(shí) 抓 好 孩 子 的 安 全 教 育 和 監(jiān) 管 。 一 、 收 放 假 時(shí) 間 放 假 時(shí) 間 ： 5 月 1 日 上 午 8 : 0 0 收 假 時(shí) 間 ： 5 月 5 日 下 午 1 5 : 0 0 二 、 假 期 安 全 注 意 事 項(xiàng) 1 . 防 溺 水 安 全 ： “ 五 一 ” 假 期 是 溺 水 事 故 高 發(fā) 期 ， 請(qǐng) 家 長(zhǎng) . . . 2 0 2 3 0 9 2 8 迎 中 秋 ， 慶 國(guó) 慶 — — 靖 源 中 學(xué) “ 中 秋 、 國(guó) 慶 ” 放 假 通 知 及 溫 馨 提 示 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 中 秋 ? ? ? 國(guó) 慶 尊 敬 的 家 長(zhǎng) ： 您 好 ！ 金 秋 十 月 ， 桂 子 飄 香 。 中 秋 、 國(guó) 慶 小 長(zhǎng) 假 即 將 來(lái) 臨 。 根 據(jù) 《 文 山 州 人 民 政 府 辦 公 室 關(guān) 于 2 0 2 3 年 部 分 節(jié) 假 日 安 排 的 通 知 》 ， 現(xiàn) 將 學(xué) 校 中 秋 、 國(guó) 慶 放 假 安 排 如 下 ： 放 假 通 知 放 假 時(shí) 間 ? ? 9 月 2 9 日 收 假 時(shí) 間 ? 1 0 月 6 日 愛(ài) 國(guó) 教 育 應(yīng) 當(dāng) 從 小 抓 起 ， 讓 孩 子 自 小 就 樹 立 和 養(yǎng) 成 愛(ài) 國(guó) 主 義 觀 念 . . . 2 0 2 3 0 9 0 7 西 疇 縣 委 書 記 黃 明 勇 一 行 蒞 臨 我 校 開 展 教 師 節(jié) 慰 問(wèn) 活 動(dòng) 9 月 6 日 上 午 ， 西 疇 縣 長(zhǎng) 劉 曉 東 一 行 蒞 臨 我 校 指 導(dǎo) 學(xué) 校 創(chuàng) 衛(wèi) 工 作 。 西 疇 縣 合 作 辦 學(xué) 管 理 委 員 會(huì) 辦 公 室 副 主 任 李 光 俊 、 靖 源 中 學(xué) 黨 支 部 書 記 盧 軾 笙 、 靖 源 中 學(xué) 校 長(zhǎng) 楊 樹 才 等 全 程 陪 同 調(diào) 研 。 創(chuàng) 衛(wèi) 工 作 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 認(rèn) 真 查 看 學(xué) 校 內(nèi) 外 環(huán) 境 衛(wèi) 生 狀 況 ， 對(duì) 照 “ 七 個(gè) 專 項(xiàng) ” 和 創(chuàng) 衛(wèi) 工 作 點(diǎn) 位 達(dá) 標(biāo) ， 對(duì) 創(chuàng) 衛(wèi) 工 作 檔 案 資 料 、 健 康 教 育 宣 傳 、 校 園 衛(wèi) 生 、 心 理 減 壓 開 展 情 況 等 進(jìn) 行 嚴(yán) 格 檢 查 。 調(diào) 研 過(guò) 程 中 ， 劉 縣 長(zhǎng) 對(duì) 我 校 大 力 開 展 校 園 . . . 2 0 2 3 0 9 0 6 西 疇 縣 長(zhǎng) 劉 曉 東 蒞 臨 我 校 檢 查 指 導(dǎo) 創(chuàng) 衛(wèi) 工 作 9 月 6 日 上 午 ， 西 疇 縣 長(zhǎng) 劉 曉 東 一 行 蒞 臨 我 校 指 導(dǎo) 學(xué) 校 創(chuàng) 衛(wèi) 工 作 。 西 疇 縣 合 作 辦 學(xué) 管 理 委 員 會(huì) 辦 公 室 副 主 任 李 光 俊 、 靖 源 中 學(xué) 黨 支 部 書 記 盧 軾 笙 、 靖 源 中 學(xué) 校 長(zhǎng) 楊 樹 才 等 全 程 陪 同 調(diào) 研 。 創(chuàng) 衛(wèi) 工 作 領(lǐng) 導(dǎo) 小 組 認(rèn) 真 查 看 學(xué) 校 內(nèi) 外 環(huán) 境 衛(wèi) 生 狀 況 ， 對(duì) 照 “ 七 個(gè) 專 項(xiàng) ” 和 創(chuàng) 衛(wèi) 工 作 點(diǎn) 位 達(dá) 標(biāo) ， 對(duì) 創(chuàng) 衛(wèi) 工 作 檔 案 資 料 、 健 康 教 育 宣 傳 、 校 園 衛(wèi) 生 、 心 理 減 壓 開 展 情 況 等 進(jìn) 行 嚴(yán) 格 檢 查 。 調(diào) 研 過(guò) 程 中 ， 劉 縣 長(zhǎng) 對(duì) 我 校 大 力 開 展 校 園 . . . 2 0 2 3 0 7 2 0 縣 委 書 記 黃 明 勇 等 一 行 調(diào) 研 組 到 我 校 開 展 西 疇 教 育 高 質(zhì) 量 發(fā) 展 調(diào) 研 ? ? ? ? ? ? ? 為 貫 徹 落 實(shí) 黨 的 二 十 大 會(huì) 議 精 神 ， 全 面 落 實(shí) “ 立 德 樹 人 ” 根 本 任 務(wù) ， 穩(wěn) 步 推 進(jìn) 全 縣 普 通 高 中 綜 合 改 革 ， 促 進(jìn) 普 通 高 中 多 樣 化 、 有 特 色 高 質(zhì) 量 發(fā) 展 ， 辦 好 人 民 滿 意 的 教 育 。 7 月 2 0 日 ， 由 縣 委 書 記 黃 明 勇 等 縣 處 領(lǐng) 導(dǎo) 、 縣 委 組 織 部 、 縣 委 編 辦 、 縣 財(cái) 政 局 、 縣 教 體 局 等 一 行 相 關(guān) 領(lǐng) 導(dǎo) 蒞 臨 我 校 開 展 西 疇 縣 普 通 高 中 高 質(zhì) 量 發(fā) 展 調(diào) 研 。 調(diào) 研 組 先 后 走 訪 校 園 環(huán) 境 、 校 舍 建 設(shè) 、 運(yùn) 動(dòng) 場(chǎng) 、 師 生 服 務(wù) 中 心 等 硬 件 設(shè) 施 ； 了 解 我 校 生 源 情 . . . 2 0 2 3 0 7 1 9 快 樂(lè) 暑 假 ， 安 全 相 伴 — — 靖 源 中 學(xué) 暑 假 安 全 告 知 書 親 愛(ài) 的 家 長(zhǎng) 朋 友 們 ： 您 們 好 ！ 時(shí) 光 荏 苒 ， 一 轉(zhuǎn) 眼 本 學(xué) 期 即 將 結(jié) 束 ， 2 0 2 3 年 暑 假 生 活 即 將 開 始 。 在 此 ， 靖 源 中 學(xué) 感 謝 您 們 長(zhǎng) 期 以 來(lái) 對(duì) 學(xué) 校 工 作 的 關(guān) 心 和 支 持 。 為 使 您 們 的 孩 子 能 度 過(guò) 一 個(gè) 安 全 、 充 實(shí) 、 快 樂(lè) 且 有 意 義 的 假 期 ， 我 們 誠(chéng) 摯 地 希 望 您 們 在 假 期 里 切 實(shí) 承 擔(dān) 起 孩 子 監(jiān) 護(hù) 人 的 職 責(zé) ， 確 保 孩 子 暑 期 平 安 健 康 。 按 照 上 級(jí) 部 門 的 有 關(guān) 文 件 精 神 ， 現(xiàn) 將 2 0 2 3 年 暑 假 安 全 相 關(guān) 事 項(xiàng) 告 知 如 下 ： 暑 假 放 假 時(shí) 間 ： （ 一 ） 高 三 、 高 二 年 級(jí) 7 月 1 6 日 （ . . . 2 0 2 3 0 6 2 1 年 檢 督 導(dǎo) 綜 合 評(píng) 估 促 進(jìn) 發(fā) 展 — — 靖 源 中 學(xué) 年 檢 及 辦 學(xué) 質(zhì) 量 綜 合 評(píng) 價(jià) 為 落 實(shí) 《 西 疇 縣 人 民 政 府 教 育 督 導(dǎo) 委 員 會(huì) 辦 公 室 關(guān) 于 開 展 靖 源 中 學(xué) 年 檢 及 辦 學(xué) 質(zhì) 量 綜 合 評(píng) 價(jià) 的 通 知 》 文 件 精 神 ， 6 月 2 0 日 至 2 1 日 ， 西 疇 縣 教 育 督 導(dǎo) 評(píng) 估 組 工 作 人 員 一 行 蒞 臨 我 校 進(jìn) 行 為 期 兩 天 的 學(xué) 校 年 檢 及 辦 學(xué) 質(zhì) 量 綜 合 評(píng) 價(jià) 。 0 1 課 堂 評(píng) 估 根 據(jù) 年 檢 及 辦 學(xué) 質(zhì) 量 綜 合 評(píng) 價(jià) 工 作 安 排 ， 6 月 2 0 日 上 午 ， 評(píng) 估 組 首 先 進(jìn) 行 隨 堂 聽 課 ， 聽 取 名 師 教 學(xué) 理 念 、 骨 干 教 師 授 課 技 巧 、 青 年 教 師 講 課 方 法 ， 從 教 姿 教 態(tài) 、 師 生 互 動(dòng) 、 課 堂 紀(jì) 律 等 方 面 ， . . . 2 0 2 3 0 6 0 8 關(guān) 注 食 品 安 全 ， 確 保 平 安 高 考 — — 縣 政 協(xié) 副 主 席 曾 躍 、 縣 人 民 政 府 教 育 總 督 學(xué) 沈 恒 占 一 行 蒞 臨 我 校 指 導(dǎo) 工 作 領(lǐng) 導(dǎo) 關(guān) 懷 平 安 高 考 為 保 障 高 考 期 間 食 品 安 全 ， 6 月 8 日 上 午 ， 縣 政 協(xié) 副 主 席 曾 躍 、 縣 人 民 政 府 教 育 總 督 學(xué) 沈 恒 占 一 行 蒞 臨 我 校 指 導(dǎo) 工 作 。 曾 副 主 席 一 行 在 我 校 校 長(zhǎng) 盧 軾 笙 、 三 好 教 育 集 團(tuán) 董 事 長(zhǎng) 郭 燦 紅 等 人 的 陪 同 下 ， 對(duì) 學(xué) 校 食 堂 的 環(huán) 境 衛(wèi) 生 情 況 、 設(shè) 施 設(shè) 備 運(yùn) 轉(zhuǎn) 情 況 、 食 品 加 工 情 況 、 人 員 健 康 情 況 等 進(jìn) 行 了 詳 細(xì) 督 導(dǎo) 檢 查 。 全 面 地 掌 握 了 學(xué) 校 高 考 期 間 食 品 安 全 工 作 落 實(shí) 情 況 。 高 考 期 間 ， 食 堂 . . . 2 0 2 2 1 2 3 1 2 0 2 2 2 0 2 3 學(xué) 年 寒 假 致 學(xué) 生 家 長(zhǎng) 的 一 封 信 靖 源 中 學(xué) 2 0 2 2 — — 2 0 2 3 學(xué) 年 寒 假 致 家 長(zhǎng) 的 一 封 信 尊 敬 的 各 位 家 長(zhǎng) ： 你 們 好 ！ 在 你 們 的 關(guān) 心 和 支 持 下 ， 我 們 一 起 走 過(guò) 了 2 0 2 2 年 ， 共 同 見 證 了 孩 子 的 成 長(zhǎng) 和 進(jìn) 步 ， 一 起 收 獲 了 歲 月 的 幸 福 與 美 好 。 在 此 ， 學(xué) 校 衷 心 感 謝 各 位 家 長(zhǎng) 一 直 以 來(lái) 對(duì) 學(xué) 校 各 項(xiàng) 工 作 的 積 極 支 持 與 配 合 。 時(shí) 值 寒 假 來(lái) 臨 之 際 ， 希 望 您 在 假 日 期 間 切 實(shí) 履 行 好 監(jiān) 護(hù) 責(zé) 任 ， 并 繼 續(xù) 支 持 和 配 合 學(xué) 校 工 作 ， 教 育 孩 子 在 節(jié) 假 日 期 間 注 意 安 全 ， 幫 助 養(yǎng) 成 良 好 . . . 2 0 2 2 0 9 0 8 濃 濃 尊 師 意 ， 殷 殷 重 教 情 縣 領(lǐng) 導(dǎo) 教 師 節(jié) 走 訪 慰 問(wèn) 靖 源 中 學(xué) ? 濃 情 教 師 節(jié) ， 慰 問(wèn) 暖 心 田 。 9 月 8 日 下 午 ， 在 第 3 8 個(gè) 教 師 節(jié) 來(lái) 臨 之 際 ， 縣 委 書 記 黃 明 勇 、 縣 委 副 書 記 楊 韜 在 教 體 局 黨 組 織 書 記 、 局 長(zhǎng) 方 德 祝 同 志 陪 同 下 ， 到 靖 源 中 學(xué) 開 展 教 師 節(jié) 慰 問(wèn) 活 動(dòng) ， 向 無(wú) 私 奉 獻(xiàn) 、 辛 勤 耕 耘 的 老 師 們 致 以 節(jié) 日 的 問(wèn) 候 和 崇 高 的 敬 意 。 在 座 談 會(huì) 上 ， 縣 委 書 記 黃 明 勇 代 表 縣 委 、 縣 政 府 對(duì) 靖 源 中 學(xué) 全 體 教 師 致 以 節(jié) 日 的 問(wèn) 候 ， 并 對(duì) 我 校 獲 得 縣 委 、 縣 政 府 表 彰 的 8 位 優(yōu) 秀 班 主 任 、 優(yōu) 秀 教 師 、 先 進(jìn) 教 . . . 2 0 2 2 0 8 2 6 助 力 未 來(lái) 篤 定 前 行 州 縣 領(lǐng) 導(dǎo) 蒞 臨 靖 源 中 學(xué) 檢 查 指 導(dǎo) 工 作 ? ? ? ? ? 8 月 2 6 日 上 午 ， 文 山 州 教 體 局 副 局 長(zhǎng) 劉 先 文 、 西 疇 縣 教 體 局 局 長(zhǎng) 方 德 祝 在 靖 源 中 學(xué) 黨 支 部 書 記 田 雪 艷 、 校 長(zhǎng) 盧 軾 笙 等 領(lǐng) 導(dǎo) 的 陪 同 下 進(jìn) 行 2 0 2 2 年 秋 季 學(xué) 期 工 作 指 導(dǎo) 。 領(lǐng) 導(dǎo) 組 先 后 對(duì) 我 校 疫 情 防 控 、 校 園 安 全 、 校 園 文 化 建 設(shè) 、 食 堂 食 品 安 全 及 衛(wèi) 生 、 黨 建 和 黨 風(fēng) 廉 政 建 設(shè) 、 “ 五 項(xiàng) 管 理 ” 、 教 師 隊(duì) 伍 建 設(shè) 、 各 項(xiàng) 教 育 管 理 規(guī) 定 的 落 實(shí) 、 學(xué) 校 管 理 等 工 作 進(jìn) 行 檢 查 指 導(dǎo) 。 州 副 局 長(zhǎng) 劉 先 文 對(duì) 學(xué) 生 宿 舍 管 理 給 予 充 分 肯 定 . . 2 0 2 2 0 7 2 2 教 育 調(diào) 研 促 發(fā) 展 ， 真 抓 實(shí) 干 立 標(biāo) 桿 — — 縣 委 書 記 黃 明 勇 深 入 靖 源 中 學(xué) 開 展 調(diào) 研 深 入 調(diào) 研 明 方 向 ? 精 準(zhǔn) 發(fā) 力 提 質(zhì) 量 7 月 2 1 日 下 午 ， 西 疇 縣 委 書 記 黃 明 勇 ， 縣 委 常 委 、 宣 傳 部 部 長(zhǎng) 楊 益 章 ， 副 縣 長(zhǎng) 劉 泓 等 一 行 蒞 臨 靖 源 中 學(xué) 召 開 教 育 調(diào) 研 。 縣 教 體 局 局 長(zhǎng) 方 德 祝 、 教 育 工 委 專 職 副 書 記 程 方 榮 等 參 與 調(diào) 研 。 三 好 教 育 董 事 長(zhǎng) 郭 燦 紅 對(duì) 縣 委 黃 書 記 等 一 行 蒞 臨 靖 源 中 學(xué) 調(diào) 研 指 導(dǎo) 工 作 表 示 歡 迎 ， 對(duì) 縣 教 體 局 關(guān) 心 支 持 學(xué) 校 事 業(yè) 發(fā) 展 表 示 感 謝 ， 并 對(duì) 靖 源 教 育 集 團(tuán) 三 所 學(xué) 校 （ 靖 源 中 學(xué) 、 西 疇 縣 思 源 實(shí) 驗(yàn) 學(xué) 校 、 西 疇 縣 第 . . . 2 0 2 2 0 6 0 3 靖 源 中 學(xué) 關(guān) 于 2 0 2 2 年 高 考 期 間 收 放 假 通 知 一 舉 高 ‘ 粽 ’ 方 塊 三 角 圓 尊 敬 的 家 長(zhǎng) ， 親 愛(ài) 的 老 師 、 同 學(xué) 們 ： 荷 香 清 露 墜 ， 柳 動(dòng) 好 風(fēng) 生 。 一 年 一 度 的 端 午 及 高 考 即 將 來(lái) 臨 ， 為 確 保 高 考 安 全 有 序 順 利 開 展 ， 結(jié) 合 學(xué) 校 實(shí) 際 及 高 考 安 排 ， 現(xiàn) 將 2 0 2 2 年 高 考 期 間 收 放 假 安 排 通 知 如 下 ： . . . 2 0 2 2 0 4 2 8 【 靖 源 集 團(tuán) ? 靖 源 中 學(xué) 】 靖 源 中 學(xué) 關(guān) 于 “ 勞 動(dòng) 節(jié) ” 收 放 假 安 排 暨 安 全 防 控 教 育 溫 馨 提 示 2 0 2 2 0 4 0 2 【 靖 源 集 團(tuán) 】 靖 源 中 學(xué) 清 明 放 假 通 知 及 疫 情 防 控 提 示 、 安 全 教 育 告 知 書 2 0 2 2 0 3 2 5 【 靖 源 集 團(tuán) 】 人 間 最 美 三 月 天 百 舸 爭(zhēng) 流 靖 源 來(lái) 2 0 2 2 0 3 2 4 【 靖 源 集 團(tuán) 】 巍 巍 靖 源 ， 向 陽(yáng) 而 生 上 一 頁(yè) 1 2 下 一 頁(yè) 新 聞 資 訊 點(diǎn) 擊 查 看 更 多 新 聞 資 訊 > 招 考 公 告 ? S c h o o l N e w s 【 靖 源 集 團(tuán) ? 靖 源 中 學(xué) 】 2 0 2 4 年 校 園 開 放 日 邀 請(qǐng) 函 【 靖 源 集 團(tuán) ? 靖 源 中 學(xué) 】 2 0 2 4 年 校 園 開 放 日 邀 請(qǐng) 函 校 園 開 放 日 邀 請(qǐng) 函 尊 敬 的 家 長(zhǎng) 朋 友 、 親 愛(ài) 的 同 學(xué) 們 ： ? ? ? ? ? ? 陽(yáng) 光 正 好 ， 中 考 已 業(yè) ， 時(shí) 值 長(zhǎng) 嬴 ， 前 途 光 明 ！ 相 信 學(xué) 子 們 三 年 的 辛 勤 汗 水 都 將 化 為 讓 自 己 滿 意 的 收 獲 。 在 這 舊 旅 途 結(jié) 束 ， 新 的 征 程 將 開 啟 之 際 ， 靖 源 中 學(xué) 誠(chéng) 邀 各 位 家 長(zhǎng) 朋 友 和 初 中 畢 業(yè) 生 進(jìn) 校 參 觀 。 具 體 事 項(xiàng) 安 排 如 下 ： 一 、 開 放 時(shí) 間 2 0 2 4 年 6 月 2 1 日 — 2 0 2 4 年 7 月 2 0 日 上 午 8 ： 3 0 1 1 ： 3 0 下 午 1 4 ： 3 0 1 . . . 2 0 2 4 0 6 2 1 【 靖 源 集 團(tuán) ? 靖 源 中 學(xué) 】 靖 源 中 學(xué) 2 0 2 4 年 招 生 簡(jiǎn) 章 【 靖 源 集 團(tuán) ? 靖 源 中 學(xué) 】 靖 源 中 學(xué) 2 0 2 4 年 招 生 簡(jiǎn) 章 走 進(jìn) 靖 源 前 途 無(wú) 限 學(xué) 校 簡(jiǎn) 介 曲 靖 名 師 齊 聚 靖 源 源 團(tuán) 隊(duì) 力 量 源 志 愿 填 報(bào) 源 增 值 服 務(wù) 出 國(guó) 留 學(xué) 源 有 教 無(wú) 類 育 桃 李 滿 園 芳 菲 四 季 開 成 績(jī) 優(yōu) 異 一 名 驚 人 成 績(jī) 優(yōu) 異 一 名 驚 人 特 色 教 育 放 飛 夢(mèng) 想 大 美 靖 源 行 穩(wěn) 致 遠(yuǎn) 靖 源 啟 航 . . . 2 0 2 4 0 6 1 5 筑 夢(mèng) 新 征 程 ， 篤 行 向 未 來(lái) 筑 夢(mèng) 新 征 程 ， 篤 行 向 未 來(lái) 8 月 1 4 日 上 午 ， 靖 源 中 學(xué) 隆 重 舉 行 開 學(xué) 典 禮 ， 旨 在 激 勵(lì) 全 校 師 生 振 奮 精 神 、 銳 意 進(jìn) 取 ， 以 良 好 的 精 神 風(fēng) 貌 投 入 新 學(xué) 期 的 工 作 和 學(xué) 習(xí) 中 。 新 學(xué) 期 、 新 氣 象 、 新 目 標(biāo) ， 振 奮 了 全 校 師 生 ， 靖 源 中 學(xué) 重 振 旗 鼓 再 出 發(fā) ！ 今 年 ， 是 靖 源 中 學(xué) 第 二 個(gè) 三 年 規(guī) 劃 的 開 局 之 年 ， 在 西 疇 縣 委 、 縣 人 民 政 府 的 正 確 領(lǐng) 導(dǎo) 下 ， 在 社 會(huì) 各 界 的 關(guān) 心 、 支 持 和 幫 助 下 ， 靖 源 中 學(xué) 逐 步 走 出 了 一 條 人 民 滿 意 的 教 育 之 路 。 辦 優(yōu) 質(zhì) 教 育 ， 育 優(yōu) 秀 人 才 ， 讓 西 疇 子 弟 在 家 門 口 上 . . . 2 0 2 3 0 8 1 5 上 一 頁(yè) 1 2 3 . . . 7 下 一 頁(yè) 黨 團(tuán) 建 設(shè) ? S c h o o l N e w s 【 靖 源 集 團(tuán) ? 靖 源 中 學(xué) 】 靖 源 中 學(xué) 2 0 2 4 年 畢 業(yè) 學(xué) 生 團(tuán) 員 組 織 關(guān) 系 轉(zhuǎn) 接 操 作 指 南 來(lái) 啦 ！ 【 靖 源 集 團(tuán) ? 靖 源 中 學(xué) 】 靖 源 中 學(xué) 2 0 2 4 年 畢 業(yè) 學(xué) 生 團(tuán) 員 組 織 關(guān) 系 轉(zhuǎn) 接 操 作 指 南 來(lái) 啦 ！ 又 是 一 年 畢 業(yè) 季 畢 業(yè) 了 ， 團(tuán) 組 織 關(guān) 系 怎 么 轉(zhuǎn) ？ 智 慧 團(tuán) 建 的 登 錄 密 碼 忘 記 了 怎 么 辦 ？ 收 到 大 家 的 私 信 后 ， 靖 源 中 學(xué) 帶 著 “ 操 作 攻 略 ” 火 速 趕 來(lái) 回 復(fù) 大 家 啦 ！ 劃 重 點(diǎn) ！ 智 慧 團(tuán) 建 網(wǎng) 址 h t t p s : / / z h t j . y o u t h . c n / z h t j / s i g n i n 智 慧 團(tuán) 建 賬 號(hào) ： 身 份 證 號(hào) 碼 初 始 密 碼 為 ： 身 份 證 后 八 位 “ 學(xué) 社 銜 接 ” 業(yè) 務(wù) 指 引 1 、 升 學(xué) 的 畢 業(yè) 學(xué) 生 團(tuán) 員 ： 轉(zhuǎn) 接 至 錄 取 學(xué) 校 相 應(yīng) 的 團(tuán) 組 織 或 者 生 源 地 團(tuán) 組 織 。 2 、 已 落 實(shí) 工 作 單 位 （ 含 自 主 創(chuàng) 業(yè) ） 的 畢 業(yè) . . . 2 0 2 4 0 6 2 2 青 春 建 功 · 挺 膺 擔(dān) 當(dāng) — — 靖 源 中 學(xué) 開 展 紀(jì) 念 五 四 運(yùn) 動(dòng) 1 0 5 周 年 主 題 團(tuán) 日 活 動(dòng) 暨 2 0 2 4 年 新 發(fā) 展 團(tuán) 員 示 范 性 入 團(tuán) 儀 式 青 春 建 功 · 挺 膺 擔(dān) 當(dāng) — — 靖 源 中 學(xué) 開 展 紀(jì) 念 五 四 運(yùn) 動(dòng) 1 0 5 周 年 主 題 團(tuán) 日 活 動(dòng) 暨 2 0 2 4 年 新 發(fā) 展 團(tuán) 員 示 范 性 入 團(tuán) 儀 式 為 全 面 貫 徹 落 實(shí) 黨 的 二 十 大 精 神 ， 激 勵(lì) 和 引 導(dǎo) 我 校 廣 大 團(tuán) 員 青 年 繼 承 五 四 精 神 ， 傳 承 紅 色 基 因 ， 靖 源 中 學(xué) 在 共 青 團(tuán) 西 疇 縣 委 的 組 織 下 ， 于 2 0 2 4 年 4 月 2 8 日 隆 重 舉 行 “ 青 春 建 功 · 挺 膺 擔(dān) 當(dāng) ” 紀(jì) 念 五 四 運(yùn) 動(dòng) 1 0 5 周 年 主 題 團(tuán) 日 活 動(dòng) 暨 2 0 2 4 年 新 發(fā) 展 團(tuán) 員 示 范 性 入 團(tuán) 儀 式 。 ? ? 縣 人 民 政 府 副 縣 長(zhǎng) 劉 泓 、 縣 關(guān) 工 委 執(zhí) 行 主 任 李 任 育 、 縣 委 教 育 工 委 專 職 副 書 記 鄭 杰 、 共 青 團(tuán) 西 疇 縣 委 書 記 陸 妮 、 靖 源 中 學(xué) 黨 支 部 書 記 盧 軾 笙 、 靖 源 . . . 2 0 2 4 0 4 2 8 靖 源 中 學(xué) 開 展 “ 緬 懷 革 命 先 烈 ， 傳 承 紅 色 精 神 ” 主 題 團(tuán) 日 活 動(dòng) 靖 源 中 學(xué) 開 展 “ 緬 懷 革 命 先 烈 ， 傳 承 紅 色 精 神 ” 主 題 團(tuán) 日 活 動(dòng) 主 題 團(tuán) 日 活 動(dòng) 清 明 祭 先 烈 ， 哀 思 慰 英 靈 。 為 緬 懷 革 命 先 烈 ， 傳 承 革 命 精 神 、 汲 取 奮 進(jìn) 力 量 ， 增 強(qiáng) 團(tuán) 員 學(xué) 生 的 責(zé) 任 感 和 使 命 感 。 3 月 2 4 日 ， 靖 源 中 學(xué) 開 展 “ 緬 懷 革 命 先 烈 ， 傳 承 紅 色 精 神 ” 主 題 團(tuán) 日 活 動(dòng) 。 西 疇 縣 烈 士 陵 園 在 校 團(tuán) 委 、 德 育 處 老 師 的 帶 領(lǐng) 下 ， 全 體 團(tuán) 員 學(xué) 生 身 著 校 服 ， 佩 戴 團(tuán) 徽 ， 以 整 齊 劃 一 的 隊(duì) 伍 ， 懷 著 敬 仰 之 情 ， 前 往 西 疇 縣 烈 士 陵 園 進(jìn) 行 清 明 祭 掃 活 動(dòng) 。 默 哀 致 敬 鏗 鏘 有 力 的 《 中 華 人 民 共 和 國(guó) 國(guó) . . . 2 0 2 4 0 3 2 4 上 一 頁(yè) 1 2 3 . . . 7 下 一 頁(yè) 德 育 之 窗 R E A L T I M E I N F O R M A T I O 庚 續(xù) 紅 色 血 脈 ， 凝 聚 奮 進(jìn) 力 量 庚 續(xù) 紅 色 血 脈 ， 凝 聚 奮 進(jìn) 力 量 為 提 高 青 少 年 的 能 力 素 質(zhì) ， 傳 承 紅 色 基 因 ， 堅(jiān) 定 理 想 信 念 ， 培 養(yǎng) 新 時(shí) 代 德 才 兼 備 的 好 少 年 ， 4 月 9 日 ， 靖 源 中 學(xué) 組 織 黨 員 教 師 、 團(tuán) 員 學(xué) 生 共 計(jì) 3 0 余 人 開 展 “ 黨 建 引 領(lǐng) + 團(tuán) 建 賦 能 ， 紅 色 教 育 促 靖 源 力 量 ” 紅 色 研 學(xué) 活 動(dòng) 。 此 次 研 學(xué) 活 動(dòng) 以 重 溫 紅 色 記 憶 為 主 線 ， 采 用 “ 實(shí) 地 體 驗(yàn) + 導(dǎo) 游 解 說(shuō) ” 的 形 式 ， 加 深 學(xué) 生 對(duì) 家 鄉(xiāng) 紅 色 歷 史 的 了 解 ， 感 受 “ 等 不 是 辦 法 ， 干 才 有 希 望 ” 的 紅 色 精 神 。 銘 記 “ 西 疇 精 神 ” 師 生 在 工 作 人 員 的 解 說(shuō) 學(xué) 習(xí) 下 ， . . . 2 0 2 4 0 4 1 0 普 法 強(qiáng) 基 補(bǔ) 短 板 ， 利 劍 護(hù) 蕾 助 成 長(zhǎng) 普 法 強(qiáng) 基 補(bǔ) 短 板 ， 利 劍 護(hù) 蕾 助 成 長(zhǎng) 為 進(jìn) 一 步 營(yíng) 造 校 園 “ 學(xué) 法 、 懂 法 、 守 法 ” 的 良 好 氛 圍 ， 提 高 廣 大 師 生 的 法 律 素 養(yǎng) 和 法 制 意 識(shí) ， 促 進(jìn) 未 成 年 人 健 康 成 長(zhǎng) ， 結(jié) 合 “ 普 法 強(qiáng) 基 ” 、 “ 利 劍 護(hù) 蕾 ” 等 專 項(xiàng) 行 動(dòng) ， 3 月 1 9 日 ， 靖 源 中 學(xué) 法 治 副 校 長(zhǎng) 李 芳 蕊 檢 察 長(zhǎng) 到 校 為 學(xué) 生 開 展 “ 普 法 強(qiáng) 基 補(bǔ) 短 板 ， 利 劍 護(hù) 蕾 助 成 長(zhǎng) ” 法 制 宣 講 活 動(dòng) 。 普 法 強(qiáng) 基 李 芳 蕊 副 校 長(zhǎng) 結(jié) 合 發(fā) 生 在 西 疇 縣 的 真 實(shí) 案 例 ， 圍 繞 什 么 是 法 ？ 什 么 是 不 良 行 為 ？ 重 點(diǎn) 從 交 通 安 全 、 禁 毒 防 艾 知 識(shí) 、 防 電 信 詐 騙 、 防 . . . 2 0 2 4 0 3 2 0 全 民 反 恐 ， 共 創(chuàng) 平 安 — — 靖 源 中 學(xué) 開 展 反 恐 怖 宣 傳 教 育 “ 進(jìn) 校 園 ” 活 動(dòng) 全 民 反 恐 ， 共 創(chuàng) 平 安 — — 靖 源 中 學(xué) 開 展 反 恐 怖 宣 傳 教 育 “ 進(jìn) 校 園 ” 活 動(dòng) 為 切 實(shí) 做 好 學(xué) 校 反 恐 工 作 ， 堅(jiān) 決 預(yù) 防 和 抵 制 境 內(nèi) 外 恐 怖 組 織 向 校 園 進(jìn) 行 滲 透 和 破 壞 活 動(dòng) ， 教 育 引 導(dǎo) 廣 大 師 生 掌 握 反 恐 防 范 常 識(shí) ， 增 強(qiáng) 反 恐 防 恐 意 識(shí) ， 提 高 反 恐 防 暴 和 應(yīng) 急 處 突 能 力 。 在 第 八 個(gè) 全 國(guó) 反 恐 公 共 宣 傳 日 來(lái) 臨 之 際 ， 靖 源 中 學(xué) 邀 請(qǐng) 西 疇 縣 公 安 局 民 警 于 1 2 月 2 6 日 進(jìn) 校 開 展 “ 全 民 反 恐 ， 共 創(chuàng) 平 安 ” 反 恐 怖 宣 傳 教 育 “ 進(jìn) 校 園 ” 活 動(dòng) 。 了 解 反 恐 知 識(shí) ， 增 強(qiáng) 防 護(hù) 意 識(shí) 民 警 通 過(guò) 講 解 《 中 華 人 民 共 和 國(guó) 反 恐 怖 主 義 法 》 條 例 、 播 放 . . . 2 0 2 3 1 2 2 6 心 心 相 融 ， 愛(ài) 達(dá) 未 來(lái) — — 靖 源 中 學(xué) 第 二 屆 文 化 體 育 藝 術(shù) 節(jié) 勝 利 閉 幕 心 心 相 融 ， 愛(ài) 達(dá) 未 來(lái) — — 靖 源 中 學(xué) 第 二 屆 文 化 體 育 藝 術(shù) 節(jié) 勝 利 閉 幕 1 2 月 1 1 日 ， 靖 源 中 學(xué) 全 校 師 生 聚 齊 在 升 旗 廣 場(chǎng) ， 隆 重 舉 行 靖 源 中 學(xué) 第 二 屆 文 化 體 育 藝 術(shù) 節(jié) 閉 幕 儀 式 。 升 國(guó) 旗 、 奏 國(guó) 歌 五 星 紅 旗 和 《 義 勇 軍 進(jìn) 行 曲 》 是 中 華 人 民 共 和 國(guó) 的 象 征 與 標(biāo) 志 ， 訴 說(shuō) 著 民 族 的 歷 史 ， 熔 鑄 著 民 族 的 靈 魂 ， 引 領(lǐng) 著 民 族 的 未 來(lái) 。 隨 著 國(guó) 旗 冉 冉 上 升 ， 全 校 師 生 齊 聲 高 唱 國(guó) 歌 。 書 記 致 閉 幕 詞 靖 源 中 學(xué) 黨 支 部 書 記 盧 軾 笙 同 志 宣 布 靖 源 中 學(xué) 第 二 屆 文 化 體 育 藝 術(shù) 節(jié) 勝 利 閉 幕 ， 并 致 閉 幕 詞 。 . . . 2 0 2 3 1 1 3 0 預(yù) 防 校 園 欺 凌 ， 遠(yuǎn) 離 校 園 暴 力 預(yù) 防 校 園 欺 凌 ， 遠(yuǎn) 離 校 園 暴 力 預(yù) 防 校 園 欺 凌 遠(yuǎn) 離 校 園 暴 力 為 進(jìn) 一 步 增 強(qiáng) 學(xué) 生 的 法 治 意 識(shí) ， 不 斷 強(qiáng) 化 校 園 安 全 管 理 ， 2 0 2 3 年 1 0 月 8 日 ， 西 疇 縣 人 民 檢 察 院 副 檢 察 長(zhǎng) 、 靖 源 中 學(xué) 法 治 副 校 長(zhǎng) 李 芳 蕊 同 志 在 學(xué) 校 報(bào) 告 廳 開 展 “ 預(yù) 防 校 園 欺 凌 ， 遠(yuǎn) 離 校 園 暴 力 ” 專 題 講 座 。 學(xué) 校 全 體 德 育 干 部 、 高 一 年 級(jí) 班 主 任 、 高 一 部 分 學(xué) 生 共 4 0 0 余 人 聆 聽 了 講 座 。 首 先 李 芳 蕊 副 校 長(zhǎng) 剖 析 了 “ 預(yù) 防 校 園 欺 凌 ， 遠(yuǎn) 離 校 園 暴 力 ” 的 目 的 ， 隨 后 從 校 園 欺 凌 的 . . . 2 0 2 3 1 0 0 9 齊 心 守 護(hù) “ 安 全 行 ” ， 攜 手 共 筑 “ 防 護(hù) 墻 齊 心 守 護(hù) “ 安 全 行 ” ， 攜 手 共 筑 “ 防 護(hù) 墻 為 切 實(shí) 加 強(qiáng) 新 學(xué) 期 交 通 安 全 宣 傳 教 育 工 作 ， 提 高 學(xué) 生 家 校 往 返 交 通 安 全 意 識(shí) 和 自 我 防 護(hù) 能 力 。 靖 源 中 學(xué) 開 展 以 齊 心 守 護(hù) ” 安 全 行 ” ， 攜 手 共 筑 “ 防 護(hù) 墻 ” 為 主 題 的 交 通 安 全 宣 傳 系 列 活 動(dòng) ， 通 過(guò) 主 題 班 會(huì) 、 書 記 寄 語(yǔ) 、 部 門 聯(lián) 動(dòng) 等 方 式 ， 增 強(qiáng) 學(xué) 生 交 通 安 全 意 識(shí) ， 加 大 往 返 護(hù) 航 措 施 ， 確 保 學(xué) 生 “ 平 平 安 安 回 家 去 ， 高 高 興 興 上 學(xué) 來(lái) ” 。 安 全 意 識(shí) “ 班 班 傳 ” 道 路 千 萬(wàn) 條 ， 安 全 第 一 條 。 8 月 3 1 日 ， 各 班 通 過(guò) 講 解 交 通 安 全 常 識(shí) 、 法 律 . . . 2 0 2 3 0 9 0 1 上 一 頁(yè) 1 2 3 . . . 3 3 下 一 頁(yè) 靖 源 中 學(xué) S C H O O L W E B S I T E 地 址 ： 西 疇 縣 西 灑 鎮(zhèn) 駱 家 塘 村 民 委 員 會(huì) 下 壩 尾 電 話 ： 0 8 7 6 7 6 2 8 8 8 8 ? 1 5 3 0 8 7 6 6 6 6 3 郵 箱 ： j y @ x c j y z x . c n 掃 碼 關(guān) 注 微 信 公 眾 號(hào) 關(guān) 注 我 們 關(guān) 注 公 眾 號(hào) ， 訂 閱 小 程 序 ， 了 解 更 多 資 訊 掃 碼 關(guān) 注 手 機(jī) 網(wǎng) 站 關(guān) 注 靖 源 中 學(xué) 抖 音 號(hào) ： x c j y z x 快 手 號(hào) ? ： 2 3 5 6 8 2 5 2 6 7 滇 公 網(wǎng) 安 備 5 3 2 6 2 3 0 2 0 0 0 1 1 8 號(hào) ? 2 0 2 1 靖 源 中 學(xué) 版 權(quán) 所 有 滇 I C P 備 2 0 2 1 0 0 2 5 9 2 號(hào) 1 | 本 站 支 持 ?

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